心有微光，必有远方。为进一步推进学校心理健康教育，提高青少年学生心理自助、互助的意识与能力，充分发挥心理委员在班级中的“哨兵”作用，9月开学的第一周，在同学们积极报名、班主任认真选拔下，奔牛初中选出了24名认真负责、乐于助人的班级心理委员。9月的第二周，学校在“阳光驿站”举行2025年秋季学期第一期心理委员培训会议。

当天下午三点五十，各班心理委员早早来到培训地点，在签到表中郑重地签下自己的名字。会议开始，学校学生发展处主任沈小丽对心理委员的工作予以高度肯定，她强调心理委员们在日常学习和生活中要积极关注同学们的心理健康需求，为同学们提供及时、有效的心理支持和帮助，希望同学们争做专业又温暖的“心理气象员”。

随后，学校心理健康教育专职教师查琳琳从“心理委员基本能力”“心理委员做什么”“认识心理危机现象”“心理委员的关怀技巧”等方面进行讲解，帮助各位心理委员明晰工作的重要性、岗位职责、工作原则与工作方法。查老师提醒心理委员们，在面对同学们的心理问题时，要保持中立、客观的态度，耐心倾听、关心关爱，为同学们提供安全、温馨的倾诉空间。

最后，沈主任对心理委员们提出殷切期许，希望大家在今后的工作中要持续保持热情、敬业的精神，为同学们的心理健康保驾护航，为构建和谐美好的校园环境贡献力量。在沈主任和查老师的见证下，全体心理委员郑重承诺：在工作中一定认真履行职责，关心每一位同学的心理与情绪状况，以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学。

本次心理委员培训会议的召开，充分调动了心理委员的积极性，加深了心理委员对心理健康教育工作的了解，引导心理委员进一步明确职责、积极发挥作用，为学校心理健康教育工作的顺利开展打下坚实基础。

撰稿：查琳琳；照片提供：查琳琳；审核：赵军