为充分发挥学校骨干教师的“传、帮、带”作用，促进青年教师快速、健康成长，打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍，10月中下旬，常州市中天实验学校开展了新教师赛课活动。活动全面检验新教师教学素养，展现了“青蓝工程”的阶段性成果。

无网络备课显真功

10月14-17日，22对师徒齐聚信息科技实验室，迎来首轮挑战——“无网络限时备课”。参赛教师根据给出的课题，仅凭教材、教参及个人储备，于120分钟内完成教学设计，严格考验新教师的学科素养与临场应变能力。

“这种形式要求我们回归教材本质，更关注知识的结构、学生认知规律，让我们思考如何提出高质量的问题，开展深层次的活动。虽然过程煎熬，但完成后对教学重难点的把握更清晰了。”参赛教师在备课后表示，“在这过程中，师父的指导为我们指引了方向。”

课堂实战见真章

10月22-25日，赛课活动有序开展。由校长室、课程教学处、教师发展处、各学科教研组长组成的评委小组，从脱稿上课、目标达成、环节设计与创新、师生互动与学生参与度等维度进行量化评分。

青蓝同心传薪火

10月27日下午，“成长合伙人 教学新势力”师徒结对教学能力比赛总结暨表彰会在行政楼三楼会议室开展，会议由教师发展处主任周洁主持。

课程教学处主任邹青为徒弟们提出建议：第一，多听多看，不只是师父的课，其他老师的课也要多听；第二，有自己的思考，不原样照搬其他老师的课，而是要融会贯通，成为自己的积累；第三，多做题，多与学生沟通，密切了解学情。他还提醒师父们，要抓实教学常规，发挥好师父的表率作用。

副校长朱丽娜、贡俊峰宣布了金牌师徒、优秀师徒的名单，并为他们颁奖。

朱校长在总结致辞中回顾了参赛师徒们对教学设计的反复打磨、课堂展示的精心呈现、赛后总结的深度反思，肯定了大家“以赛促学、以赛促教”的实际行动。她表示，在本次比赛中，她看到了骨干教师的引领和青年教师的成长，希望师父们继续以“大先生”的标准要求自己，青年教师们继续脚踏实地、快速进步，师徒携手打造出更有活力、更有质量的课堂。

此次“成长合伙人 教学新势力”师徒结对教学能力比赛，是常州市中天实验学校重视教师专业能力提升、强化教师团队建设的有力举措。“青蓝工程”下，新老教师携手共进，在无网络备课中显真才，于课堂实战里见真章。未来，学校将持续推进此类活动，助力青年教师茁壮成长，共筑学校教育新辉煌。

（撰稿：赵安 摄影：赵安 审核：顾菁、李博）