金秋送爽，桂香满园。2025年10月28日下午，常州市新北区各幼儿园融合教育资源教师齐聚圩塘中心幼儿园，开展新北区幼儿园融合教育第四十一次研讨活动。本次活动以“秋光正好，融合同行”为主题，为资源教师搭建起促进专业成长、实现思维碰撞的优质交流平台。

　　篇章一：用爱护航  守护童心

　　首先，龙虎塘幼儿园的李宇梦老师给大家带来了专题讲座《以爱为炬，点亮星星成长之路》。她结合孤独症幼儿的真实教育案例，深度解析入园焦虑的核心成因，打破“让特需幼儿适应集体”的传统认知，创新性提出“让集体适配每个孩子”的融合教育新主张。李老师分享的“ABC行为分析法”、“简化指令”、“正向强化”等落地的支持策略，让在场教师收获了兼具温度与实用性的专业启示。

　　篇章二：探秘课堂   教研相长

　　随后，圩塘中心幼儿园的黄英老师执教了一节小班语言活动《怎样叫醒胖小猪》。课堂上，色彩明快的绘本画面点燃幼儿学习的兴趣，多感官的互动环节，既满足集体学习需求，更精准搭建起面向特需幼儿的“阶梯式支持脚手架”。教学展示结束后，全体教师围绕“特需幼儿课堂支持策略”展开热烈研讨，结合课堂观察各抒己见，从“互动形式多元化、同伴互助自然化、资源捕捉精准化”等角度分享交流实践感悟。

　　篇章三：专业引领  赋能成长

　　最后，新北区融合教育组组长姚海霞老师进行专业引领。她提出“融合教育的核心是针对性支架与精准支持，需在共性需求与个性差异间找到平衡，践行最大融合，最小干预”的理念，为后续融合教育实践指明方向。

　　此次活动以“理论学习——实践观摩——思维碰撞”的闭环形式，让融合教育的温度与智慧得到深度传递。未来，新北区各幼儿园将持续深化融合教育研究，以“擦星星”的教育情怀，为每一位殊需儿童点亮专属成长之路。

　　撰稿：王燕  摄影：王额  审核：黄英