12月17日，常州市中天实验学校18名教师前往正衡中学，参加三校联合教研活动。

本次活动由常州市正衡教育集团主办，主题是“共探‘五线融合’单元教学设计与实践研究新路径”，协办单位有常州市武进区湖塘实验中学和常州市中天实验学校。

深耕课堂：以匠心磨砺教学之刃

为参与此次三校联动教研活动，中天实验学校的9名上课教师提前半个月启动备课环节，经过上课教师备课、教研组集体研讨、行政听课磨课等多项环节，最终呈现出一节节条理清晰、契合新课标理念的智慧课堂，充分彰显了中天钢铁“团结可以战胜一切”的企业精神和中天实验“千锤百炼 追求卓越”的学校精神。

联动共生：五线融和下的课堂新样态

13门学科的36位教师根据事先确定的课题，开展课堂教学观摩活动，相关学科的老师全程聆听了两节个性鲜明、风格独特的同题异构课。常州市中天实验学校的徐渊洁、万祎雯、许和森、黄晓庆、李紫薇、闵昌兰、李惠勉、陈诺、赵安9位教师分别承担语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、音乐、信息学科的课堂教学任务，彰显了智慧课堂的独特魅力，呈现了五线融合的教学特色。

课后，各学科老师在专家们的统一组织下开展评课活动，各校的学科代表依次发言，既充分肯定了示范课的辐射价值，又结合学校教学提出了一些合理化建议。

思辨成长：在碰撞中凝聚教育共识

返校后，副校长贡俊峰组织了心得分享活动，上课教师或听课教师展示全程参与此次活动的听课收获。张瑜、薛竣尹两位老师分别代表物理组和音乐组在全体教师会议上进行分享。张瑜老师分享道：“两位老师都充分理解新教材的调整意图，达成本章素养进阶三个目标：内容梳理，反思提升，问题解决；充分利用挖掘教材的资源，扎实的复习基础内容，也有对应的素养提升；落实了互动式教学，学生活动的设计，师生的互动非常充分，整节课教学效果比较好。”薛竣尹老师则表示：“传统文化类音乐公开课的设计，需兼顾艺术创新与教学实效，既要通过多元形式激发学生兴趣，也要注重教学环节的逻辑性与完整性；同时要把握好教师讲解与学生实践的平衡，给予学生充分的自主思考与探索空间，让传统文化在互动体验中真正扎根学生心中。”

这场三校联动的教研盛宴，就像一场充满惊喜的“教育盲盒”——拆开的是思维的火花，收获的是成长的共鸣！从磨课时的“头脑风暴大作战”，到课堂上的“智慧课堂秀”，再到分享时的“思维碰撞派对”，每一位教师都用思维点亮课堂，用创意点燃热情！

（撰稿：赵安 摄影：赵安、王琪 审核：贡俊峰、顾菁、李博）