12月25日下午,常州电视台记者专程走进新北区奔牛初级中学,对学校 “2・15专项行动”特色大课间活动进行实地采访报道。镜头下,各班级的特色运动项目精彩纷呈,学生们在阳光下尽情奔跑、协作互动,展现出蓬勃向上的青春朝气,让“朝向生命自觉”的办学理念在运动场上落地生根。
自“2・15专项行动”启动以来,奔牛初中以“提升学生身体素质、培育终身体育意识”为核心,打破传统大课间单一锻炼模式,着力推进“一班一品”特色体育建设,让每个班级都拥有专属“运动名片”。学校体育教师团队结合学生兴趣爱好与年龄特点,进行分层设计、精准施策:七年级聚焦地面游戏,通过“跳方格”“扔沙包”等项目锤炼身体协调性;八年级以班级趣味比赛为载体,开展“同舟共济”“呼啦圈传递”等活动,在竞技中培育团结协作的体育品德;九年级则紧扣体育中考考点,针对性开展篮球运球绕杆、跳绳等专项训练,助力学生提升应试能力与满分率。丰富多彩的活动设计,让大课间成为奔中学子最期盼的“校园幸福时光”,真正实现了“一班一品牌,一生一爱好”的育人目标。
采访中,沈国兰副校长详细介绍了学校大课间活动的建设思路与未来规划。她表示,下一步学校将持续深化“2・15专项行动”提质升级,创新融入农耕文化元素,打造兼具趣味性与教育性的特色运动体系。“我们计划以身体练习为基础、农耕文化为精神主线,设计系列主题趣味运动:用负重跑模拟挑水抗旱,锤炼学生耐力与力量;以荷塘采莲趣味挑战,提升平衡感与肢体协调;通过抢收进仓竞技比拼,增强奔跑速度与反应敏捷性,让学生在运动中体悟农耕智慧、感受劳动之美。”同时,学校已精心创编特色《武术操》,将于下学期在全校大课间全面推广,进一步丰富活动形式,传承中华优秀传统文化。沈副校长强调,学校始终坚守“健康第一”的教育理念,致力于让大课间成为“强体魄、传文化、育品格”的多元育人阵地。
“现在的大课间太有意思了!不仅让我们提高了运动技能、锻炼了身体,还丰富了校园生活,培养了坚强意志。”八年级3班的邵天烁同学在接受采访时满脸笑容地说,大课间项目让同学们更加团结,大家都主动参与、乐在其中。现场学生们的积极反馈,也让记者切实感受到特色大课间带来的育人成效。
常州电视台将通过镜头全方位展现奔牛初中大课间的特色亮点与育人成果,让更多人了解学校在落实“五育并举”、促进学生全面发展方面的创新实践。奔牛初中也将以此次采访为契机,持续深耕特色体育教育,让学生在运动中强健体魄、在文化浸润中涵养品格,为成长之路筑牢健康根基。





撰稿:赵军;摄影:赵军;审核:时佳黎
