专家引领共研区域游戏，助力园所保教质量提升

　　——小河中心幼儿园开展陈华芳优秀教师城乡牵手指导活动

　　为深入优化班级区域游戏质量，提升教师环境创设与活动指导能力，小河中心幼儿园于2025年12月18日特邀常州市陈华芳优秀教师团队来园，开展了一场聚焦“班级区域游戏指导”的城乡牵手结对专题研讨活动。

　　活动中，指导专家深入各班，通过实地观察、现场诊断与集中反馈，对区域游戏进行了精准、细致的指导。研讨围绕三大核心维度展开：在材料投放与环境创设上，专家强调应紧密结合季节与主题，大量运用本土自然材料，如树叶、树枝、石头等，以提供多样、多层次的操作选择，让环境蕴含丰富教育意蕴;在支持幼儿主体发展上，明确建议减少美工区固定范本，鼓励幼儿自主表达，并要求作品展示体现个性化，强调小班环境需以图片为主，让课程切实“跟随儿童”;在优化教师角色与区域设置上，指导团队对空间布局、墙面功能等提出具体改进方案，并引导教师反思如何将教育意图与幼儿真实经验相链接，避免过度主导。

　　本次研讨活动立足实践，直面问题，不仅为各班区域游戏的精细化调整指明了清晰路径，更深化了全体教师“以幼儿为本”的环境创设理念。我园将以此为契机，持续深化区域游戏研究，让高质量的游戏活动真正成为促进幼儿全面发展的有力支撑。

　　(撰稿人：姚嘉文      摄影：江杰      审核人：严旦)