——管理领导力提升NO.31论坛暨新学期工作思路研讨会

立足生源减少与内涵急需提升的关键转型期，一所学校需要拥有足够的办园定力，以“再构新质：舒展生命的无限可能”为航向，重构“共生、开放、互信、灵动”的组织生态，让师幼的生命潜能充分绽放无限可能。2026年1月9日，龙虎塘街道幼教集团全体行政、年级组长及工作室负责人等齐聚盘龙新园会议室，召开了本学期管理领导力提升NO.31论坛暨新学期工作思路研讨会。

学习频道

随着第十二届中国教育创新年会的召开，龙幼全体行政以条线为单位进行了集中学习，这是一场始于理想、践于内容、忠于品质的峰会，更是一次凝聚教育智慧、碰撞创新火花的思想盛宴。大家结合各自分管领域自主选择学习模块，或聚焦课程创新的前沿实践，或钻研园所管理的精细化路径。聆听专家学者的深刻洞见，并记录下学习的感悟与收获。

游戏激趣

会议伊始，一场考验团队协作与创新思维的趣味小游戏“纸上战兵”让每一个参与的人感受到了并肩作战的快乐，并领悟到：无论是站在一张小小的白纸上，还是面对工作中的各项挑战，团队的紧密协作、思维的突破创新、彼此的鼎力支撑，都是我们攻坚克难的核心力量。

三“问”反思

全体条线中层及分管副园长聚焦教师发展、课程建设、后勤保健等条线及项目，围绕三问结构共同回顾这学期最具成就感的亮点、分享第十二届中国教育创新年会中最让自己触动的内容、内省新学期条线将聚焦的迫切问题攻坚，并阐述具体的解决策略。年级组长、团支部书记及工作室负责人代表也现场组成了三人互动组，由陈梅、周雁南、王梅作为代表根据汇报内容进行了实时互动，提出了亮点及建议。

书香引智

阅读，让人明智，让心宁静致远。活动中，高亚媛园长向全体参会人员进行了赠书，这些聚焦教育发展、脑科学与青少年成长的专业书籍，覆盖了教育变革、脑科学原理、青少年心理、教学实践等多个维度，对教育工作者理解现代教育趋势、优化教学方法具有重要参考价值。也相信龙幼的每一位阅读者未来能将这些书籍的核心观点转化为实践，努力让理论能更多落地到日常教育活动中。

方向引领

最后，高亚媛园长就汇报的内容肯定了各条线的扎实工作及突出成效，有坚守突破、有方法创新。同时也围绕集团治理、课程建设、队伍培养及资源保障四个版块阐述了新学期学校的工作思路。在集团化办学进入深度整合与内涵发展的新阶段，我们更需要以系统思维重构治理体系，从单点到系统来催生“协同共治”的集团新格局，从教到学来构筑“人文智趣”的深度学习场域，从培训到赋能来培育“生命舒展”的专业共同体，从服务到育人来夯实“生态重构”的隐性压舱石，从而让我们的教育既有仰望星空的理想，更有脚踏实地地实践。

理想学校的实现，是一个系统工程。我们将怀揣共同的教育信仰，共同守护每一个生命的从容舒展，共同抵达我们心中那座人文智趣、生命舒展的美好校园。

（撰稿：季雪芬 摄影：龙幼教师 审核：张静）