3月4日下午，奔牛初中召开新学期班主任工作会议，文金铭校长、恽雪锋副校长出席，全体班主任参会。恽雪锋副校长、学生发展处沈小丽主任、文金铭校长依次在会上作工作部署与讲话，为新学期班级管理、德育工作划定重点、明晰方向。

会议开始，恽雪锋副校长结合学校实际，对班主任核心工作提出明确要求。他强调，要严格遵守到班时间，强化落实延时服务安排；重视生命关爱工作，发挥班级心理委员哨点作用，实现心理问题早发现、早干预；持续关注特殊学生身心状态，精准帮扶；狠抓行为习惯养成，从细节从严要求；深入推进全员导师制与大家访工作，凝聚家校育人合力。

会上，沈小丽主任以“从‘心’出发，润物无声”为主题部署“润心行动”，感谢班主任的辛勤付出，明确本学期德育工作核心是把“润心工作”做实做细。结合学生青春期特点和“假期综合症”现状，她提出三方面要求：一是以仪式感促收心，次日完成教室清洁布置，狠抓仪容仪表、手机管理等常规，用关怀引导学生回归校园状态；二是将润心行动贯穿学期，第一周完成家庭变故、留守儿童等重点学生心理摸排并建立“一生一策”档案，第二周开展沉浸式心理主题班会，两周内完成特殊学生家校家访；三是提醒班主任做好自我关怀，学会团队“借力”、发挥班干部作用，保持“钝感力”，在学生成长中收获职业幸福感。

文金铭校长作总结讲话，着重强调班主任工作是学校教育教学的基石，关乎学生全面发展，学校高度重视班主任队伍建设。他对新学期工作提出五点要求：一是抓实常规管理，将日常工作做细做优，融入人性化关怀，确保方案落地见效；二是聚焦学生心理健康，常态化谈心交流，科学做好心理疏导；三是从学生身心发展角度，做好延时服务的解释工作；四是摒弃“躺平”心态，以积极进取的状态投入工作，勤到班、勤观察、勤沟通；五是凝聚团队合力，全体班主任携手共进，推动学校育人工作再上新台阶。

此次会议凝聚了育人共识，激发了班主任的工作热情与责任意识。参会班主任纷纷表示，将把会议精神转化为实际行动，以务实作风抓实抓细各项工作，用心用情做好班级管理，让教育既有力度更有温度，助力学生健康快乐成长。

撰稿：赵军；照片提供：沈小丽；审核：时佳黎