3月11日下午，奔牛初中召开九年级教育教学工作专题会议，全面部署毕业班教育教学工作，细化教学管理举措，凝聚全员育人合力。学校文金铭校长、恽雪锋副校长、陆文明副校长出席会议，全体九年级任课教师参会，共同谋划中考复习提质增效路径。

会上，恽雪锋副校长首先讲话，围绕毕业班教育教学核心工作提出三点要求。一是强化班级精细化管理，班主任与任课教师坚持人性化管理理念，做到全面关怀与重点关注有机结合，全方位指导学生学习与生活，营造稳中有进的备考氛围；二是提升课堂教学实效，毕业班教学做到有计划、有措施、有落实，深化集体教研活动，紧盯课堂主阵地，优化教学环节，切实提高课堂效率；三是发扬团队协作精神，骨干教师充分发挥示范引领作用，青年教师主动多听课、多学习、多思考、多实践，全体教师凝心聚力、携手共进，全力抓实九年级各项教育教学工作。

陆文明副校长针对中考百余天备考工作，提出四点核心备考意见：一是提高站位、强化担当，将中考备考作为核心任务，凝聚全员备考合力；二是精研考情、科学备考，通过深研真题、夯实基础、优化课堂、规范训练，向课堂与方法要质量；三是分层施策、精准发力，针对尖子生、临界生、学困生分别实施培优拔尖、促优扶弱、保底托底举措，让每位学生都能获得提升；四是协同发力、从严管理，强化班级、学科、家校三方协同，同时关注学生身心状态，营造浓厚备考氛围。陆校长还号召全体教师以饱满的热情和务实的作风投入备考，奋力在2026年中考再创佳绩。

文金铭校长作总结讲话，为毕业班后续工作指明方向。他对照九年级教学工作行事历，逐一明确各项工作的时间节点与目标任务，压实工作责任；深入剖析各学科中考复习教学重点，强调牢牢抓住课堂提质、专项辅导、延时服务三个关键环节，全力提升复习备考实效。文校长要求全体教师密切关注中考动态，做好各类备考资料的收集与整理；适度调整练习难度，侧重真题训练，严把练习质量和频率关，稳步提升九年级整体教育教学质量，助力学子冲刺中考、再创佳绩。

此次会议的召开，进一步统一了思想、明确了方向、压实了责任，为奔牛初中九年级后续教育教学工作高效推进、中考备考精准发力奠定了坚实基础。

撰稿：赵军；摄影：赵军；审核：时佳黎