为扎实推进市级备案课题研究工作，明确新学期课题研究方向与任务，2026年4月30日中午，开展常州市十五五备案课题《支持幼儿自主性发展的生活课程实践研究》研究活动。

　　议程一：计划交流，明确方向

　　活动伊始，课题组长朱钰玲老师围绕课题研究目的、研究内容与研究思路进行了细致解读，让全体成员清晰地把握课题研究的核心方向。同时，她结合园所实际与学期教学安排，对本学期课题研究的重点工作、推进节奏与阶段任务进行了统筹部署，明确了各阶段的研究目标与实践路径，为后续课题研究的稳步推进奠定了坚实基础。

　　议程二：学习赋能，更新认知

　　随后，课题组副组长黄梦婷老师带领课题组成员开展文献学习研讨。她首先梳理了国内外同一研究领域的现状，从研究内容、研究程度、主要思想与行动经验等方面进行了系统分享，帮助成员们拓宽研究视野，明确当前课题研究的前沿动态与可借鉴的实践经验。接着，全体成员共同学习了一篇相关文献，并围绕“论文核心观点”“对本课题研究的启发”两大问题展开深入交流。大家结合课题研究内容，各抒己见，在思维的碰撞中深化了对课题的理解，为后续研究提供了新思路、新方法。

　　此次课题研讨活动，不仅让课题组成员进一步明确了研究方向与任务，更在交流学习中凝聚研究共识，激发研究热情，让课题研究真正服务于幼儿发展与教师专业成长。(撰稿：蒋京锦  摄像：邹榴玉  审核：冯亚丽)