教而不研则浅，研而不教则空。教研组与项目组是幼儿园深耕教学、蓄力教师专业发展的核心阵地，更是助推保教质量稳步提升的核心引擎。为全面复盘2025—2026学年第二学期各年级教研组、特色项目组一学期以来的实践成果，梳理教研亮点、沉淀优质育人经验，搭建互学共研、交流提升的平台，6月29日上午，常州市新北区春江街道中心幼儿园开展了本学期优秀教研组、优秀项目组评选汇报活动。

　　各年级教研组、项目组依次开展本学期教研工作汇报。各年级组紧扣课程建设、幼儿发展、教师成长核心任务，依据《3-6 岁儿童学习与发展指南》搭建多元联动教研机制，搭建双线闭环、三维互学、四维联动教研体系;深耕游戏实践，适配各年龄段打造专属区域游戏，常态化开展多层级课程审议，研发特色班本课程、打造 “一班一品”，在提升幼儿综合素养的同时助力教师专业成长，各组梳理现存不足并明确后续提升举措。建构组、评估指南组、金种子三大特色项目组同步实施一体化研修，依托课堂观摩、案例交流、课例打磨、现场研讨等形式聚焦保教实际问题深度钻研，持续推动园本教研向常态化、特色化、精品化发展。

　　活动尾声，李晗副园长对教研组、项目组汇报开展系统点评与专业引领。她分享两点体会：一是两个 “实”，研修形式多元、内容充实，织密立体化教研网络;立足教学问题扎实推进动态研究，贴合园所实际。二是三个 “有”，教研有温度，组长用心搭建教师分层成长平台;研究有过程，持续迭代优化;发展有积累，研修成果与教师成长合力助推园所教科研提质。同时她提出四项工作建议：强化成果转化，打造春幼特色资源库并迭代复用;深化跨组联动交流，互学借鉴;坚持问题导向，下学期精准攻坚;聚焦教师赋能，精准匹配成长需求，扬长补短，提升专业核心竞争力。

　　教研无止境，笃行再出发。本次优秀教研组、项目组评选活动，既是一次学年工作的全面复盘，也是一场经验共享的成长盛会。未来，春江幼儿园将持续夯实教研根基，鼓励各教研组、项目组持续深耕、大胆创新，以研促教、以研提质，让教研之花在园所处处绽放，陪伴每一位教师专业成长，守护每一名幼儿向阳发展。

　　撰稿：王群倩   照片：陈豆豆   审核：孙婷婷