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弘雅教师|“新师成长营”:蓄力深耕启新程 笃行育人绽芳华
龙虎塘第二实验小学2026-2027学年第一学期新教师暑期赋能培训
发布时间:2026-09-09   点击:   来源:原创   作者:巢杨希

  盛夏藏硕果,蓄力启新程。为帮助新入职教师快速融入校园氛围、夯实教学履职根基、明晰育人初心与职业发展方向,全方位提升新教师综合业务能力,助力青年教师快速成长为有温度、有能力、有担当的教育新人,8月26日,常州市新北区龙虎塘第二实验小学精心组织开展“新师成长营”暑期赋能培训。系列靶向化、实战化的培训内容,为新教师搭建了夯实基础、精进本领、赋能成长的优质平台,为新学期学校教育教学工作高质量发展注入全新活力。

  殷殷期许寄新师,聚力扬帆启新篇

  培训伊始,仲桃副校长代表学校,向全体新入职教师致以热烈的欢迎,欢迎各位青年英才加入龙二小温暖的大家庭。她结合学校核心办学理念与育人特色,对新教师的职业成长寄予殷切厚望。她勉励全体新教师坚守教育初心、永葆育人热忱,深耕三尺讲台,潜心钻研教学。同时,希望大家主动融入校园团队,虚心向校内骨干教师求教取经,立足学生成长规律开展教育教学工作,在常态化教学实践中锤炼专业本领、积累育人经验。坚守仁爱育人本心,涵养高尚师德,争做有温度、有情怀、有担当、有作为的新时代教育工作者,在龙二小的育人沃土上逐光前行、拔节生长,实现个人专业成长与学校发展双向赋能。

  深耕信息化教学,赋能课堂新活力

  智慧赋能课堂,科技助力育人。为帮助新教师熟练掌握校园信息化教学设备,快速适配学校智慧教学模式,提升课堂数字化教学能力,张玲副主任开展希沃一体机实操专项培训。培训紧扣一线教学实际,系统讲解了一体机基础操作、课堂互动实用功能、设备规范使用流程及日常养护注意事项。结合各类常态化教学场景,张玲副主任现场演示各类交互工具的实操技巧,手把手指导新教师掌握信息化教学妙招,同时细致讲解设备常见故障规避方法与日常维护要点。本次实操培训简短高效、实用性极强,有效帮助青年教师打通信息化教学壁垒,助力大家将数字化技术灵活融入课堂教学设计,丰富课堂呈现形式,增强教学趣味性与实效性,为打造高效智慧课堂筑牢硬件操作基础。

  深耕班级管理艺术,搭建家校共育桥梁

  班级管理育细节,家校同心助成长。学发中心张洁副主任围绕班级管理与家校沟通核心内容开展专题培训,精准补齐新教师班主任工作短板。培训结合丰富鲜活的一线教育案例,深入浅出地分享了班级常规管理、学生行为习惯养成、班风学风建设的实用策略与方法。同时,重点针对家校沟通各类场景,细致拆解沟通技巧、分寸把握方式,指导新教师学会换位思考、真诚共情,尊重理解家长诉求,高效、妥善化解家校沟通难题。引导新教师秉持严慈相济的育人理念,科学管理班级,以真心、耐心、细心搭建家校协同育人桥梁,构建和谐家校关系,全面提升青年教师的班级管理与家校共育能力,助力新教师从容、高效开展班主任各项工作。

  师徒携手研课堂,言传身教促成长

  薪火相传守初心,师徒结对共成长。为扎实夯实新教师教学基本功,规范课堂教学流程,提升课堂执教能力,本次培训特设分学科师徒带教与课堂实操演练环节。各学科指导教师围绕教学常规、课堂架构设计、重难点突破、教学设计规范等核心内容,开展细致全面的讲解指导,并结合真实课堂场景进行实操示范,直观清晰地为新教师厘清教学规范、明晰课堂执教核心要点。

  示范引领促提升,实战磨课促精进。随后,全体新教师依次登台开展模拟授课、展示课堂风采。各学科负责人、骨干教师全程听课评课,结合新教师的课堂表现,精准点评授课亮点,针对性指出教学不足,并给出精细化、可落地的优化改进建议。

  以练促学夯实根基,以评促思精进成长。本次分学科实训活动充分发挥了骨干教师“传、帮、带”的示范引领作用,让新教师在观摩学习、实战授课、研讨反思中积累教学经验、精进教学技能、明晰育人思路,全方位夯实教学基本功,有效加速青年教师专业化成长进程。

  笃行不怠启新章,蓄力扬帆向未来。本次新教师岗前培训内容充实、贴合实战、靶向精准,既有温暖的育人期许、深刻的理念引领,又有扎实的技能赋能、实操的打磨提升。全体新教师在沉浸式学习中沉淀积累、锤炼本领、积蓄能量。相信怀揣热忱与初心的青年教师们,必将以全新的姿态、饱满的热情、扎实的能力奔赴新学期、立足新岗位、深耕新教育,在龙二小的育人沃土上砥砺前行、逐光成长,用热爱与坚守书写教育新篇章!

  撰稿:王婷、周莉

  摄影:何佳璇、各学科负责人

  审核:巢杨希

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