金秋送爽，逐梦启航。为帮助一年级新生快速适应小学生活，缓解新生入学焦虑，搭建高效家校共育桥梁，夯实低年级育人根基，我校于8月31日下午有序开展了2026级一年级新生入学报到系列活动。活动分为家长专题讲座、新生班级适应教育两大板块，以专业的教育引领、温暖的校园服务，为全体新生开启美好的小学新篇章。

家校同心听讲座，赋能成长破焦虑

为引导家长树立科学育儿理念，精准把握低年级教育核心，做好幼小衔接，学校精心组织了一年级新生家长专题讲座，为家庭教育精准赋能。

首先，徐志强校长带来主题为《教育的根基——定规则、明边界、养习惯、磨心性》的专题分享。校长指出，规则是孩子认识世界的“说明书”，无规则的疼爱、无边界的包容，是一场温柔的剥夺，极易让孩子丧失自律能力、缺失敬畏之心，不利于长远成长。小学阶段是行为习惯养成的黄金时期，比起知识灌输，规范作息、专注倾听、自主自理等基础习惯的培育更为重要。同时，教育亦是磨心性的过程，家长需摒弃溺爱纵容的教育方式，适度放手、明确边界，培养孩子的抗压能力、耐心与专注力，让孩子在规则中自由成长，在坚持中淬炼心性，筑牢人生成长根基。

随后，课程教学处周志燕主任开展《放下焦虑，从容起步》专题讲座。结合低年级教学特点与真实育儿案例，周主任解读了新课标下小学低年级教育的核心变化，破除家长“超前鸡娃”的教育误区。讲座强调，“预制式”超前学习会导致孩子课堂专注力缺失、基础习惯不牢、学习兴趣耗竭，短期优势难以长久。倡导家长放平心态，摒弃攀比焦虑心理，聚焦孩子心理适应、习惯养成、能力提升三大核心，陪伴孩子循序渐进、从容起步，以良好的家校心态助力孩子平稳过渡幼小衔接。

萌娃初见新校园，笃学立规启新程

家长聆听讲座的同时，一年级新生在各班班主任及学科老师的热情迎接下，正式开启小学首次班级报到活动。老师们以温柔的语言、亲切的笑容欢迎每一位新同学，快速消除孩子的陌生感与紧张感。为帮助新生快速融入集体，各班开展趣味自我介绍活动，孩子们勇敢表达自我、认识同伴，在轻松愉悦的氛围中拉近彼此距离。

常规培训是新生入学的第一课。老师们细致开展入学常规全方位教学，手把手指导学生做好课前物品准备，规范课堂端正坐姿、举手发言、认真倾听等课堂礼仪。同时，重点强化校园路队秩序、课间安全、校园活动安全等安全教育，引导学生树立规则意识与安全意识。此外，老师们带领新生有序参观校园，熟悉教室、走廊、操场、卫生间等场地环境，让孩子全方位熟悉校园、融入校园。

活动最后，各班班主任与家长们沟通班级管理理念、低年级教学重点、家校配合要求，针对幼小衔接常见问题、孩子习惯培养、安全管理等内容充分交流探讨。

此次新生入学报到活动，以专业的教育引领驱散家长焦虑，以细致的常规培育助力萌新成长，搭建了坚实的家校共育桥梁。未来，我校将持续深耕低年级育人工作，以规则立根基、以习惯促成长、以家校聚合力，陪伴每一位新生从容起步、向阳成长！

（撰稿：金香丹     摄影：钱橙     审核：卢丽燕）