课堂展风采 教研促成长

——记百草园小学数学教研组第五次活动

百草园小学关注数运算教学，本着培养学生的数运算能力，提升学生的数学综合素养的目的，12月2日下午，百草园小学全体数学老师齐聚二楼演播厅，开展了一场精彩的教学研讨活动。

张蔁老师执教一年级的计算课《9加几》，课堂上引导学生通过观察图像、摆小棒等活动，理解用凑十法解决9加几的问题。课堂上学生思维发散，会聆听、会表达、会补充，展现了一年级学生较高的课堂素养。杨露老师执教四年级的探索规律《简单的周期》，课堂上引导学生通过探索、观察发现简单的周期现象中事物的排列规律，初步体会观察、比较、归纳是寻找和发现规律的基本方法，经历由具体到抽象，由特殊到一般的归纳过程，发展推理能力。

课后，两位执教老师对自己执教的课进行说课，同时提出自己的不足和困惑。随后，全体数学老师对课堂进行了点评，老师们充分发表了自己的看法，肯定了两节课中所展现的亮点，同时，对于上课老师的困惑也发表了自己的见解。最后，李志军老师对本次教研活动进行点评。李老师高度赞扬了百草园小学教研活动的研讨氛围，以及课堂上学生展现的数学素养，并对两节课提出切实可行的优化建议。

扎实的教研活动既是促进青年教师快速成长的平台，也是展示百小学生风采的舞台。我们带着学习的视角来参加教研活动，也将带着收获与更深的思考走进今后的数学课堂。（图文：施佳丽   审核：巢小燕）