在常州市中小学戏剧、朗诵比赛中,我校原创戏剧《旅行体验》与朗诵作品《一朵小红花》双双斩获一等奖!
剧目掠影:以情叙事,传递温暖力量
戏剧《旅行体验》中二宝降生与小狗到来分走了父母的陪伴,跳跳与娇娇满心失落,萌生了离家“流浪”的念头。班长巧用智慧,以一场沉浸式剧本杀开启模拟旅行,各种困境让两人真切体会到家庭的温暖,最后亲子间通过书信达成理解。这场充满校园气息的小剧场,藏着亲子沟通的智慧。
朗诵《一朵小红花》这部作品聚焦听障学生小嘉的成长历程。在校长、老师的悉心教导与同学们的真诚关爱下,小嘉从孤独无助逐渐变得自信开朗。“小红花” 既是温暖的象征,也是力量的寄托,传递出校园里包容互助的美好氛围,歌颂了爱与坚持的可贵。
逐梦之路:同心聚力,打磨艺术精品
从校内选拔的激烈角逐,到区赛的稳步晋级,再到市赛的全力冲刺,参赛同学们始终以精益求精的态度奔赴每一场挑战。戏剧组同学反复打磨台词、雕琢动作神态,沉浸式体验角色心境;朗诵组同学逐字校准发音、苦练气息控制,在字里行间精准拿捏情感张力,每一个细节都力求完美。
备赛路上,学校领导高度重视,从排练场地协调到后勤保障落实,全方位为同学们的备赛之路保驾护航;指导老师们倾尽全力,从剧本打磨、台词精进、动作设计到服装搭配、队形编排,全程悉心指导;各班主任与科任老师主动为参赛学生协调学习时间,给予亲切关怀与全力支持。师生同心、家校同向的多向奔赴,为最终的佳绩筑牢了坚实基础。
成长感悟:以赛促学,珍藏难忘时光
谢钰铃:一次比赛,一次成长!最开心的是和老师们、同伴们一起努力,像搭积木一样,你帮我、我帮你,最后拼出了最棒的《旅行体验》!这段一起奋斗的经历,是小学阶段最难忘的日子,我会一直记得的!
杜泽菡:比赛就是和对手的一次较量。这次比赛,也让我们有了成长的空间。我们一起努力的样子和赛后的欢声笑语,让我久久不能忘怀,希望我们可以变得更好,有更多上场的机会!
蔡依珊:在《旅行体验》中,我扮演了王小娇这个角色,它带给我的不只是获奖时的开心,更多的是和小伙们在一起排练的美好回忆我们一起表演笑场,一起纠正错误,一起为了同一个目标而努力。这份回忆,会一直陪着我长大。
张柏轩:感谢儿童剧导师的悉心培养,也感谢各位老师和同学们的信任与支持。通过这次活动,我不仅明白了儿童剧表演要做到吐字清晰、情感表达到位,还懂得了和同学们配合默契的重要性,更学会了不怯场、勇敢突破自我。
金子芊:非常高兴能参与此次戏剧比赛。在导演的编排和老师的指导下,我深刻体会到剧中作为父母的不易和小学生心理健康的重要性!在今后的学习和生活里,我也会更加努力,继续在儿童剧的世界里探索,在舞台上绽放更好的自己。
谢雨妍:《旅行体验》让我收获满满!我们小队互相鼓励加油,团结的“我们”,比任何一次“胜利”都更重要。感谢老师一直陪在我们身边,像灯塔一样指引着我们。期待下一次更精彩的表演旅程!
陈奕彤:当听到我们的《旅行体验》得了一等奖时,我特别骄傲!谢谢老师们的指导,谢谢伙伴们的陪伴。站在舞台上,每一滴汗水都值得。这真是一次难忘的探险!
常译之:从逐字打磨稿件,到反复练习气息与情感,再到舞台上的默契配合,每一段并肩排练的时光,都是学习之外最珍贵的放松与成长,更让我懂得了团队同心的力量。
余书航:感谢小伙伴们的默契配合与老师的悉心指导。这次比赛让我明白朗诵不仅需要技巧,更需要热爱与情感。获奖是新起点,我将带着这份荣誉,继续在朗诵路上探索前行,用声音传递更多能量。
钱晞旻:从备赛的反复打磨,到赛场的从容表达,我收获的不只是经验,更是与文字、与声音相拥的快乐。每一次练习都是与自己的对话,每一次站上舞台都是一次成长。比赛虽已结束,但那份专注与感动,会继续陪伴我前行。
朱奕诺:《一朵小红花》里的这份爱让我坚信,微小的善意终会汇成曾照亮彼此的暖阳。它不仅是一次比赛,更让我懂得了陪伴与守护的重量。
孙欣泽:表演结束的那一刻,我忽然懂得了角色真正的成长意义:小嘉听不见喝彩、说不出感谢,却用坚持打破无声的限制,点亮了我们的世界。这次表演也让我明白,成长不是一帆风顺,只要心向阳光,终能收获成功。
吴橙希:一遍一遍的练习,从读准每一个字到喊出每一句的情感,汗水与笑声交织。最难忘的是站在光里的那五分钟,最美的声音不是一个人的响亮,而是一群人心跳的共鸣。
邵羽熙:排练过程中,老师一次次耐心地帮我纠正发音,小伙伴们互相纠错打气,这些温暖的瞬间让我收获了勇气和经验。我为自己敢于站上这个舞台而骄傲。
余非常:这是我第一次站上朗诵的舞台。在老师和同学们的鼓励下,我变得更自信、更开朗!“世上无难事,只怕有心人”。我坚信:任何事只要想做并努力去做就一定有收获。
张子阳:这次比赛,我遇见了许多旗鼓相当的对手,也在对比中看清了自己的短板与不足。我会带着这份清醒与热爱,继续沉下心来练习,在咬字、气息、情感表达上一点点打磨、一点点提升。
(新北区奔牛实验小学供稿 文:许小宇 图:郭璐、朱琳 审核:贺成燕)







