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阅读想象,入情入境
记罗溪中心小学语文教研活动
发布时间:2020-12-30   点击:   来源:原创   作者:宗湛蓝

  12月29日下午第一节课,罗溪中心小学语文组在大会议室如期开展了教研活动,此次教研课由六年级的郭丽娟老师执教。

  郭老师执教《月光曲》时,用音乐导入,让学生边听音乐边介绍作者,使学生立刻入情入境。导入后,要求学生带着问题初读课文,增强学生的问题意识,培养学生的阅读能力。在概括文章的主要内容时,郭老师先让每个学生朗读,然后自己想一想,尝试练习;在学生实践的基础上再交流,在交流中体会哪些地方该精简,哪些是要点,不能遗漏;交流以后,再请一个学生根据交流的体会说大意,通过实践让学生领会概括大意的方法。本文语言优美,在课堂教学中,郭老师注重课文朗读的训练,通过分角色朗读,体会人物的心理,激发学生的想象力,使学生受到美的熏陶,同时也增强了课文的故事性。(撰稿:郭丽娟,摄影:宗湛蓝,审核:宗湛蓝)


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