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春风化雨 触动心灵
——记期末班主任撰写评语培训会
发布时间:2020-12-30   点击:   来源:原创   作者:叶楠

  期末临近,为了更加高效、有序地完成班主任工作,12月29日下午,罗溪中心小学召开了12月份班主任例会。会议期间,全体班主任认真聆听,仔细记录。

  首先,由区骨干班主任宗湛蓝老师给大家作了《深入了解学生,撰写高质量评语》的讲座。宗老师指出,一份好的评语是心灵的一剂良药,既能充分反应学生的个性特点,达到肯定学生、鼓励学生的目的,又能适当指出缺点,使学生正确认识自己。所以,对学生的评语应尽量涉及思想、学习、课外活动等方面内容,既要充分总结学生的优点,也要客观而巧妙地指出其不足。

  宗老师从“细节处入手”、“语言亲切,娓娓道来”、“真诚鼓励,委婉建议”、“引经据典,妙趣横生”、“讲究策略,欲贬先扬”等不同的角度向老师们详细讲述了撰写学生评语的方式方法,既有生动的描述,又有真实的诉说,既提供了各类型学生丰富的优秀评语学习,还有宗老师独特的分析评讲。整个讲座让班主任们受益匪浅。

  接着,谢红琴副校长再次强调了写好评语的重要性,希望各位班主任能高度重视学期末学生评语的撰写工作,提早准备,精心撰写,充分发挥评语的评价反馈和激励功能,让学生从老师的评语中受到教育和启迪。

  在新的一年来临之际,谢红琴副校长建议全体班主任与学生一起精心策划辞旧迎新班队活动,充满仪式感地奔赴新年,并与大家分享了10个辞旧迎新微活动设计,如:复盘自己的2020、打造一棵感恩树、立下新年flag、DIY嘉年华等,通过丰富的活动让孩子们都参与其中,在辞旧中回顾这一年的成长,在反思中积聚力量,在迎新中憧憬勾勒五彩缤纷的新一年生活,在热闹和欢乐的气氛中赋予成长的意义。

  相信罗小的班主任们一定可以呈现出最美丽的“文字”画卷,让爱在评语中流淌。站在2020年尾畅想新年,愿所有的老师和学生,教学相长,共同进步!(撰稿:叶楠,摄影:叶楠,审核:谢红琴)

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