道德是修身之本，只有夯实道德之基，才能为文明风尚的培育提供肥沃的土壤。为进一步帮助学生提高道德认知，使他们的道德向更高水平发展。12月30日，三井实验小学的周苏明副校长和潘文静主任带着自主开发并实施的道德两难课程走进了吕墅小学，与吕小师生共同探讨。

　　活动伊始，周校长对道德两难课程进行了细致的介绍。周校长在讲话中指出道德两难课程的实施是为了让学生直面一系列真实的两难困境，在实践中理解、思考、探索，帮助学生认知自我世界、完成道德启蒙，同时也是为了让教师们看到学生在课堂上思辨力的生长。

　　谈话中，周校长介绍了三井小学在实施道德两难课程中为学生道德的提升而打造的学习场，课程实施的主要路径，让我们吕小教师明晰了课程的实施方式。道德两难课程的实施不局限于一堂课、一间教室，而是带领学生真正进行道德体验和实践。通过两难课程实施为稚嫩的心灵注入正能量，让学生的道德方向符合人性、符合法律、符合良心。

　　此次活动极大地开阔了吕小师生的眼界，为今后学生的道德教育提供了一个有力的抓手。路漫漫其修远兮，愿吕小的学生今后在面对真实的困境时，能提高判断和应对能力，培养高尚的道德品质。

　　(撰稿：宋毅    摄影：李晗    审核：徐亚红)