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“牛娃”识“牛”
记奔小教育集团地球村之“牛文化”主题融合期末科学课程
发布时间:2021-01-29   点击:   来源:原创   作者:王晓娟

“鼠年牛来辞旧岁,龙飞凤舞庆明时”,2021正值牛年,1月22日下午,奔牛实验小学积极开展“牛文化”主题课程活动。各学科教研组,围绕“牛”年主题,精心设计课程内容。其中,科学教研组设计了低、中、高三个年段的课程,满满的干货,带领孩子们一起探秘“牛”的知识。

低年段:萌娃识“牛”

低年级的课程主要引导学生初步认识牛。孩子们通过图片和老师的讲解,认识了奶牛、肉牛、兼用牛、役用牛的外貌特征和生活习性,初步了解了牛对人类的营养价值。萌娃们大开眼界,见到了许多之前不认识的“牛”!

中年段:透视“牛奶”

中年级的课程主要引导学生全面了解牛奶。牛奶是孩子们熟悉、爱喝的饮品,课堂上,他们通过视频学习,了解到牛奶的营养价值、发展历史和生产过程,学会了在生活中科学选择牛奶、饮奶的方法。看来,牛奶中也包含了很多学问哦!

高年段:“牛”的用途

高年级的课程主要引导学生了解生活中的常见牛皮制品。孩子们对“牛”的衍生品很感兴趣,老师借助图片、视频,引导学生了解牛皮的加工过程、学习鉴别头二层皮的方法、掌握牛皮的裁切方法。孩子们感叹:一头“牛”真是处处是宝!

奔牛实小的牛娃们经过此次科学课程的学习,对牛有了更深入、更全面的了解,倍感牛的珍贵。在今后的学习生活中,他们要学习牛的品格,弘扬牛的精神,争做“好品行、善学习、绿生活、乐创新、显活力”的奔小新绿牛娃。

(新北区奔牛实验小学供稿  文:王水英、王晓娟  图:科学组  审核:姜彩美










 


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