集团化办学是促进基础教育优质均衡发展，提高农村义务教育水平，推进城乡基础教育均衡化、优质化，不断满足广大群众对优质教育需求的有效路径。为了更好地推动这一工程，3月23日，三井实验小学召集吕墅中心小学、薛家实验小学、泰山小学三所学校进行了联盟办学模式的探索。

三井实验小学徐燕娟校长解读了集团校联盟建设文件，阐述了其思想内涵——打造一体化集团，创建校际联盟办学模式。徐校长构思了 “求原+”集团发展愿景，三井实验小学作为核心校，将引领成员共同发展，实现资源共享、优势互补和合作共赢。创新管理体系，建设“一院、两会、三室、四中心”；加强日常管理，建立“条块并举、纵连贯通、统分结合”的组织架构。绘制“多项互联”的集团管理生态地图。

集团将继续以“全息阅读”项目为抓手，形成集团内部阅读研究新生态；打造优秀教师成长联盟，多点触发，营造教师发展新势头；每个学年落实五个一：“一项集团课题”、“一组集团办学论文”“一系列教研联动”“一场文化活动”“一次教学质量调研”。

三井集团联盟校将共同协作，在办学变革与创新的路上砥砺前行，必将实现教育资源效应最大化、教育价值最优化，创建和谐共生的生态圈，办让群众满意的教育。

（撰稿：苏春花 摄影：鲍书洁 审核：丁志根）