伴随五月峥嵘的绿意和明媚的暖阳，5月7日上午，由新北区教育督导处宣静娴校长带队，区责任督学高定荣校长、周明华校长、陈兰芳校长以及区教育督导处胡丹华主任一行5人对香槟湖小学开展了为期半天的责任督学联合督导。

一、全面汇报显格局：沈亚萍校长向前来督导的领导和专家全面汇报了学校本学期开展的重点工作，汇报从“文化寻根绘蓝图”“管理强基铸品质”“项目引领显特色”这三个方面展开，沈校长以“溯源”“碰撞”“论证”为关键词向领导和专家们介绍了学校文化体系的架构历程，并介绍了学校课程建设总谱图、“笃行”课堂特质以及德育评价体系。这些顶层架构与设计，关系到学校的长足发展，学校精耕于此，力图描绘发展新蓝图。接着，沈校长以学校管理为核心，详细介绍了我校在党建引领、管理变革、教师发展、学生培养、特色项目等方面的具体举措与成效。

    二、深度调研见功底：督导组一行查看了校园环境、观看了学校升旗仪式、学生广播操与大课间活动，并随机调研了语文、数学、体育、科学、信息等学科的课堂教学。虽然本次调研的课多为新手教师执教，但老师们精心设计教学流程、有效组织学生活动，适时点拨与评价反馈，给听课专家留下了深刻印象。此外，督导组还对学校校务管理、课程建设、德育活动及后勤保障等方面的台账资料进行了细致的查阅，对师生进行了随机访谈。以课堂教学见办学理念，以台账资料见管理品质，以师生访谈见学校特质，本次随机督导既是对学校工作的全面检阅，也是彰显学校办学水平与师生风采的重要契机，香槟校园随处焕发的勃勃生机得到督导组一行的高度肯定。

    三、高位引领促提升：督导组成员经过汇总交流后，向学校校级领导进行了情况反馈，督导组高度肯定了学校在倾力打造学校文化、助力教师专业发展、扎实开展德育活动以及全力做好后勤服务等方面做出的努力与成绩，并鼓励学校全面对标市新优质学校的创建要求，视挑战为机遇，以创建促发展，努力构建学校高质量发展新格局。

    沈亚萍校长对督导组的建议表示由衷的感谢，她表示将以本次督导建议为后续努力的目标，带领全校师生以更开放的心态拥抱变化、抓住机遇、迎接挑战，一起开创学校美好的未来。

图文：郭惠香 审核：吴海燕