为了推动新学期教学工作的顺利开展,提高教学质量,向课堂教学要实效,8月28日下午,学校数学教研组开展了新学期第一次教研活动。
本次数学教研组活动分为三项内容:首先,由课程教学处主任卢建刚为全体数学老师作信息技术2.0的培训。接着,教研组长丁老师根据教育部提出的“双减”工作,引导老师们研讨如何进行数学作业的设计。老师们结合自己的教学心得,畅所欲言。有的老师提出:在设计和布置作业时,教师应进行认真筛选,考虑什么类型的作业有利于巩固学生课堂所学的知识,提高学生的成绩;什么类型的作业有利于激发学生的独立思考,培养学生的创新意识,锻炼学生的实践能力;什么类型的作业有助于培养学生良好的思想品德和行为习惯,提高学生的人文素养。有的老师建议,在设计作业时,可以从以下四个方面思考“兴趣性、实践性、多样性、层次性”。“数学作业的设计”是本学期重点研究的专题,今后我们还要把理论和实践相结合,在保证教学效果的同时,减轻学生的作业负担。最后,丁老师组织大家学习新北区教师发展中心小学数学教科研计划和学校数学教研组工作计划,就主要工作作了具体的说明和分析,使每位教师明确本学期的重点工作安排。
新学期开始,老师们都已整装待发,携手迎接新的挑战和机遇。
(撰文:王月 摄影:刘丽雅 审核:丁丽霞)