秋水盈盈，凉意渐浓。为加快青年教师的成长步伐，促进青年教师的专业成长，9月17日下午，西夏墅中心小学举行了课题研究专题培训暨青藤教师成长团新学期第一次活动。

　　团队赋能，助力成长

　　本次活动由课程处言红芬副主任主持，王芳校长、课程处邹丽琴主任、学生处王瑛主任、曾霆副主任，工作三年内的青年教师全程参加。首先邹主任宣布了新学期青藤教师成长团导师、团长和成员名单，王校长为成长团导师和团长颁发聘书。

　　接着导师代表曾霆副主任和团长代表陶玲玲发言。曾主任强调，青年教师要积极请教师傅，千万不能怕麻烦;主动承担公开课，积极参加各级赛课;多多积累，笔耕不辍，提升眼界。陶老师呼吁青年教师把“学习”放在首位，不断自我学习、向身边有经验的老师学习、向同伴学习。

　　随后王校长对青年教师提出殷殷嘱托、切切期盼，王校长指出青年教师是学校的希望，有一批好教师才是学校发展的生命力。希望青年教师能做到不忘初心、甘守清贫、甘于寂寞;坚守职业底线，做到守阵、主动、合作;提升专业，提升学习力、转化力、反思力。

　　最后，言主任从基本功展示、课堂考核等方面对青藤教师成长团学期工作进行布置，希望青年教师将前辈们的指引铭记于心，落实于行;坚守初心，放飞梦想;崇德笃学，厚积薄发;汲取智慧，凝聚力量。

　　课题培训，助推发展

　　聘任仪式过后，我们趁热打铁，开展了课题研究专题培训暨新学期青藤教师成长团第一次活动。

　　课题研究一直是教师成长和发展的关键一步，为了更好地帮助教师学习和运用教育理论，解决实践中的热点和难点问题，明确如何开展课题研究，我校特地邀请了常州市教育科学研究院王俊博士，为课题组成员和青年教师进行专题培训。

　　王博士以《省市教育科学“十四五”规划课题申报与管理简介》为主题，从申报与评审、过程管理、结题鉴定、申报书填写、课题档案五个方面，列举大量案例，让老师们对课题研究有了系统的认识，也给大家指明了课题研究的方向，为西小开展教科研课题奠定了基础。

　　在教育教学研究的道路上，西小的每一位教师都在努力奋斗，未来，我们还要百尺竿头，更进一步，不断提升自身的教科研能力，做一个会研究的老师。

　　撰稿：杨芸佼  摄影：杨芸佼  审核：张丽娟