秋风一吹寒意起，寒露节气悄然至。为更好地提高中层管理能力，打造高效领导团队，10月7日下午，西夏墅中心小学全体行政、学科组长、年级组长齐聚会议室，开展了管理团队培训活动。

　　本次活动由王芳校长主持，特邀新北区薛家实验小学万莺燕校长为大家带来《破局、跃迁：中层管理者如何进阶》的专题讲座。万校长以互加计划国庆课程中的“自以为非”理念开门见山，告诉西小的中层管理者，应对未来的管理挑战，需要不断的自我再生，也就是要不停地内省，才能更好地引领蜕变之旅。

　　接着万校长从“怎样认识中层管理者、中层管理者怎样走向‘瞬变’、学校治理中的典型问题与积极应对”三个纬度展开，对中层的三重角色定位、四种领导能力进行了系统梳理;结合学校的工作案例，介绍了学校变革性治理的创新之举。

　　跟随万校长前沿理念的引领，与会教师们边学边思，中层代表学生处曾霆副主任感悟道：要从三个维度进行不断地反思，反思自我、反思工作、反思未来，才能实现管理的进阶。

　　年级组长代表梁议华老师指出，自己以前在年级组工作中不会“借力”，今后要做到“平衡”，平衡管理和教学，平衡工作和生活，平衡自己和同事，把年级组管理得更好。

　　学科组长代表韦小露老师则收获到：中层管理者起着上传下达的作用，要将学校布置的各项工作与老师们进行良好的沟通传达;做事情并不一定要全部想好了再动手，最重要的是要先动起来;还要及时记录一闪而过的管理灵感。

　　大家都对未来将面临的挑战生发了新思路，有了新规划，收获了新成长。最后，王校长总结到：中层管理者要明白“我是谁”，有清晰的角色定位、目标定位和文化定位;还要清楚“我和我的团队可以怎样做”，通过学习、行动、反思，走出自我，做一个有大能量、大格局、大智慧、大设计的管理者。

　　学校中层管理者是一所学校最具潜力的中坚力量，是坚守办学价值观，保持学校沸腾，把学校带向未来的关键要素。西小管理团队定能不畏艰难、向下扎根、团结协作、向上攀升，循着一个个小目标，走向光明的大未来。

　　图文：杨芸佼  审核：王芳