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在继承中创新:实现学校内涵发展常优质
——百草园小学迎新北区素质教育督导
发布时间:2021-11-03   点击:   来源:原创   作者:张华琴

  为全面贯彻党的教育方针,推进育人方式转变,深入实施素质教育,2021年11月2日,新北区督导室组织的素质教育督导专家组在新北区督导处孙思维处长、宣静娴校长的带领下,对百草园小学开展了为期一天的现场督导。

  汇报交流  凸显特色

  督导组专家首先听取了百草园小学顾菠校长关于《百草香 花满园》的素质教育综合督导报告。顾校长从变更校名:确立学校文化理念的新主张;儿童轴心:形成课程教学变革的新样态;教师共长:凝聚教师团队创造的新力量;优化时空:创造学生自由生长的新生活四个方面介绍了学校近三年来素质教育的创新实践和取得的成绩。在“元远”文化的浸润下,学校呈现出主动生长的良好发展态势,各级各类比赛成效显著,师生特质逐步彰显,百草园人用行动诠释“让每一个生命都幸福绽放”的办学理念。随后专家组成员与学校行政团队就“双减”工作、教育装备、校园文化、师生发展、课堂转型等问题进行了探讨。

  教学视导  沉浸体验

  督导组专家们走进课堂,对学校教育教学工作进行了深度了解,共计听了34节课,覆盖全学科、全学段。亲切的语言、清晰的思路、精彩的设计、有趣的活动展示了百草园教师们扎实的学科专业素养和教学基本功。教师们在课堂上创设情境、循循善诱、由浅入深,善用多样的评价方式激励学生。学生们积极思考、合作探究、踊跃发言,展现了善思善悟的百草娃形象。

  几年来,百草园小学以课堂规程为抓手,着力打造共生课堂,变革学生学习方式,促进课堂优质高效,不断探索作业变革路径,改革学业评价方式,增加课程评价维度,寻学力本真,促课堂转型。

  资料查阅  问卷访谈

  督查组一行以现场巡视、素养抽查、查看台账、师生访谈、调查问卷等多元化的调研活动深度了解百草园小学素质教育相关工作的落实情况。整齐规范、内容详实的电子材料,向督导组呈现了高质、规范的管理常态。

  巡视校园  观摩社团

  为全面了解校园文化,学校领导陪同督导专家们实地查看了校园环境,感受到了赏心悦目的文化色彩和扑面而来的特色气息。一面面会说话的墙壁,一个个精致典雅的场馆,精致的校园环境折射出大而美的教育情怀,不时引得督导组驻足观赏,点头称赞。

  丰富多彩的社团活动为百草娃们的学习生活创设了一片自由灵动的空间,也为构建多彩的校园生活增添了一抹亮丽的色彩。督导专家们不停为百草园小学缤纷多彩的校本课程、立足校本特色的素质教育所取得的成效点赞。

  反馈交流  明晰方向

  结合一天紧张高效的检查工作,督导专家们系统全面地对百草园小学教育理念、制度建设、条件保障、队伍建设、规范办学、德育与活动、课堂教学、办学成效八个方面进行了反馈与交流,充分肯定了学校各方面的工作亮点,对学校发展提出了宝贵意见。

  督导组组长韩燕清校长充分肯定了百草园小学是个小而精美、趣而生动的校园,在几年的发展下,已达到了“三高”:内涵发展教育哲学的高度,文化建设融通共生的高度,师生成长丰富生动的高度。

  学校砥砺韶华已至,本次督导是对学校办学的一次综合“体检”,学校将积极落实改进意见,不断优化内部管理,着力破解发展难题,在继承中创新,实现学校内涵发展常优质,努力建设一所“学校有灵魂、教师有思想、学生有主见、家长有信心”的新优质学校,让素质教育落地生根。

                                                                                  撰稿:张华琴 摄影:陈楚阳、张华琴  审核:鞠晓雅

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