根据常州市义务教育新优质学校建设现场评估工作的要求，12月8日，专家组对飞龙实验小学建设常州市义务教育“新优质学校”开展了现场评估意见通报会。新北区教育局邹莹副局长、基础教育处蒋辉处长和学校全体行政，共同参与并聆听了专家组的现场反馈。

　　五位专家组成员分别围绕“新优质学校”建设的各项创建指标结合建设报告、资料查阅、现场察看、课堂观摩、师生访谈等情况，依次向大家做了详细汇报。

　　武进区潘家小学教育集团校长、常州市高级校长胥志东赞扬飞龙实小文化特质鲜明，理念前瞻，是一所有情怀、有故事、有温度的学校，是老百姓眼中“家门口”的好学校;金坛区华罗庚实验学校新城分校执行校长陈东栋表示一所只有四年多的新校竟然取得如此多的成绩，其卓越的表现，一方面是得益于全体师生的共同努力奋斗;另一方面是得益于飞龙实小“绿色智慧”课程建设的强大推动力和创造力;常州市觅渡桥小学特级班主任倪文玉认为飞龙实小是在做有情怀的教育，打造有温度的校园。感觉学校校园物化环境是有温度的;校园人文环境是有温度的;学生的发展也是有温度的;武进区横山桥小学校长、常州市高级校长许小红谈到飞龙实小留给她的总体印象是这是一所焕发着生命活力的绿色智慧学校，有温度、有故事、有美感。这里的老师有爱心、有智慧、有激情、有朝气、有潜力;这里的孩子活泼泼，乐滋滋。

　　专家组组长，常州市怀德苑小学校长蒋玉琴作了总结反馈。认为飞龙实小在短短四年多的时间里在四大领域，呈现出十大亮点。一是创新管理体系，推动学校管理发展高品质，创生管理智慧，推动学校管理发展有情怀;二是绿色智慧引航，系统架构，让课程建设“有根”;四生课堂转型，积极推进，让课程实施“有力”;校园文化润泽，融合创生，让课程育人“有情”。三是规划引领 促进教师自主发展，团队塑造 增强文化濡染力量;四是整体架构，品格提升特色鲜明;家校合力，共育学生品格;理念引领，培养学生自主管理能力。体现了飞龙实验小学转型发展获得新可能、教育方向把握体现新担当、办学活力绽放巧妙新布局。

　　余煜校长代表学校对专家组的指导与引领表示了感谢，感谢专家组对学校4年办学成绩的高度认可和赞许，对新北区教育局对学校一直以来的关心与支持表示感谢。学校将在新的三年规划里，以建设新优质为契机，交出一份更加优秀的教育答卷。

　　新北区教育局副局长邹莹为严谨、专业、高效，而且还特别地敬业精神专家组团队点赞。期待学校能够充分地利用此次评估，认真梳理总结建设过程当中的一些做法经验和肯定，形成学校宝贵精神财富，另一方面要充分消化吸收专家组提出的建议，把建设的阶段性成果转化为学校未来不断向前、不断向上的一个内生动力。

　　建设是为了更好的远航，学校将以此次建设“新优质学校”为起点，守正出新，打造一所绿色智慧学校，做有情怀的教育，为新北教育贡献自己的力量!

　　(撰稿：金波   摄影：十里摄影  审核：金华)