为保障校级课题的顺利结题，提高研究成效，以课题为平台，在研究中不断提升教育教学品质，1月7日下午在会议室1举行了飞龙实验小学青年教师成长营第十四次活动——2021年度校级微型课题(成长营专项)结题，活动由教科室金波老师主持。

　　首先，各课题主持人认真地从课题的研究背景、目标意义、到研究过程、以及研究成果等方面对课题的研究情况进行了具体地阐述。围绕课题调查研究中发现的问题，到实践解决过程的方法、效果检验，包括课题研究中的创新做法和相关反思等进行了阐述和汇报。

　　紧接着，课题专家在听取汇报、查阅资料、聆听交流的基础上，评价校成长营课题研究扎实，并对各个课题进行细致地点评。同时还建议，在课题研究中要细化对应的策略，继续提炼课题成果经验，推进成果的推广价值，继续深入研究，将过程性资料不断完善，进一步发挥更大的成果效应，形成常态化教学实践。

　　课题研究永无止境，老师们在困惑中摸索，在实践中反思，在修改中完善，在潜行中成长。

　　(撰稿：潘怡 摄影：潘怡 审核：徐意)