新冠疫情突袭常州，上学延期，孩子们“宅家”学习，一个家就是一个班级，一个家就是一所学校，家长成了一线教师，老师成了幕后教师。在过去的一周里，家长与幕后的教师们通力合作，借助这场疫情防控战教科书，让孩子们懂得敬畏、懂得感恩、懂得担当、懂得应对。“宅家”学习，也让孩子们学会时间管理、学会自律、学会自理、学会思考。

　　一、我是小小美食家。

　　隔离不隔爱，停课不停学。孩子们宅家学会了许多新的本领。他们能够制定好作息时间表，每天按照作息时间安排好自己的学习生活并积极参与全员核酸检测。一年级各班小朋友们，利用周末时间，和爸爸妈妈开展了一次美食分享， “自食其力”的活动。小朋友在家长的帮助下学习制作一道道美食，美味的“意面”上，煎了个鸡蛋，鸡蛋还加上了两只圆溜溜的大眼睛，红通通的小嘴巴，真是创意无限、妙趣横生。孩子们还烹制了香喷喷的蛋炒饭，金黄的鸡蛋饼……无不让人垂涎欲滴，个个成为了小小美食家。孩子们把制作过程和心得纷纷在群里与大家分享，让简单的生活充满了爱的味道。

　　二、我是运动小达人

　　战“疫”期间，适度的体育锻炼可以增强免疫力。健康的体魄和强大的自身免疫力才是对抗疾病最好的良药。疫情防控期间，虽宅家，但各种活动运动不能少，去不了室外场所运动，孩子们就在家里进行，他们每天选择自己喜欢的体育项目锻炼身体，强身健体，增强免疫力，抗击疫情。体育老师早早安排了体育训练的内容，此时的孩子们会选择1分钟跳绳、坐立体前屈、高抬腿、慢跑、仰卧起坐，顺便还要巩固一下军体拳，吼吼哈嘿，不一会儿就开始身上冒汗了……经过短暂的半小时的体育锻炼，学生的身心得以调整。

　　三、我是学习小标兵

　　在这个特殊的日子里，罗溪小学的孩子们会积极吹响学习的号角。数学老师一般会根据本年段的学生学习特点，进行相应的指导。低段的学生，老师指导学生在实践操作、动手制作中学习。高年级的学生除了进行计算练习，老师们还会设计一些适合本年段练习的题目，学生可以针对性的练习。语文学习时间，语文老师会布置一些阅读任务，例如做一些老师自编的阅读理解，学生自主阅读一些本年段的推荐书目，进行读书笔记的积累，摘抄一些好词好句，写写自己的感受，或者是对文章进行一个概括，提炼……古诗的积累是语文学习必备，孩子们通过阅读古诗释题意，知作者，感受作者的思想感情，想象所描述的画面……

　　经过短暂的午休，下午的英语自主学习时间到了，英语老师们一道学生读读、写写、画画、演演等方式，进行趣味导学。每天下午有专门的在线答疑时间，老师们会根据学生们在线提交的作业中，共性问题，进行集中讲解。针对个别同学存在的小问题，会在作业点评中，告知孩子。老师对学生上传的作业图片进行圈点批注，可以让学生更清楚的发现问题，从而完善自己。各艺体老师也纷纷各显神通，安排了各种丰富的活动。学生们每天都会根据安排进行艺术活动。每天线上教学结束后，各学科老师对学生完成情况进行及时的小结，及时表扬学生的亮点表现，同时会和学生们进行互动，讲一讲一天中最有意思，最有意义的一件事，充分倾听学生心声，营造乐观积极的班级氛围。虽然停课在家，但学生们的每一天都过的非常充实。

　　四、我是劳动小能手

　　劳动最光荣!抗疫情宅家期间，孩子们都是爸爸妈妈的小帮手，会做些力所能及的家务活。他们通过居家防疫消毒、整理房间、叠被子、扫地、擦桌子、收拾碗筷、洗袜子、参与烹饪、包饺子、学做菜等简单家务,树立了讲究卫生和热爱劳动的意识，劳逸结合的同时还能培养孝顺父母的优良品格，为抗击疫情做好保卫战。

　　新型冠状病毒肺炎疫情打乱了我们的生活节奏，但绊不住罗溪小学学生们前进的脚步。“停课不停学，宅家也精彩”。在这特殊的日子里，学生们一定会在逆境中锤炼品格，收获成长。我们相信，疫情阻击战定能很快取得胜利! 共铸防疫心，同盼春回大地，春色满园时!(撰稿：靳玉莉，摄影：各家长，审核：谢红琴)