为了进一步加强学校与家长的联系，更好地把家庭教育和学校教育有机地结合起来，引导家长科学教育孩子，形成良好的家校互动的良好态势，促进学生的健康、全面地成长，5月27日晚上，春江中心小学举行了以“从‘心’出发，‘育’见美好”为主题的线上家长会。

一、家校同心同向，“育”见生命美好。

姚玲娣校长首先从如春的环境文化、课堂文化、课堂文化、教师形象、打造如春品牌和本学期获得的成绩等多个方面，向所有家长汇报了春江中心小学的发展情况，并对家长们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢。

接着，姚校长立足“家校合力”，阐述了家庭教育的重要性。从“重视思想教育，教孩子如何做人；重视培养孩子的良好学习习惯；挚爱而不溺爱，关注孩子的健康、安全成长；家长要为孩子的健康成长做好楷模”等方面为家长正确实施家庭教育提供指引。希望家长们进一步重视家庭教育，也希望家长和老师同心同德，共同助力孩子的成长。

二、手机成瘾怎么办？心理专家来支招！

当前，电子产品的普及使得许多孩子沉迷其中而不可自拔。这是目前社会上最为集中的问题，许多家长为之头疼，反复教育不得其法，导致亲子关系越发紧张。

本次家长会我们特邀应用心理学硕士，国家二级心理咨询师范晓宇为大家带来专家讲座。

范老师首先从心理学角度并结合案例，分析了孩子手机成瘾的原因：对父母的抵触、孩子把收手机当作陪伴等等，并建议家长通过家庭成员之间的关系、行为模式的改善以及心理干预，促使孩子向更好的方向发展。

无论从哪方面来说，电子产品的使用、手机的使用对孩子来说已经是无法避免的了，作为家长就要在无法避免的前提下给孩子把好关，范老师为家长带来了电子产品选择、不同年龄段的孩子家长对手机管控、小学阶段孩子手机成因的原因及解决策略等方面给家长提工作专业的指导。

三、云端心手相牵，共育笋娃成长。

为进一步加强家校之间的交流，让家长更好地了解学校的教育动态，深入了解学生在学校的学习、生活状况，营造良好的家校合作氛围，形成家校教育合力，第三阶段的家长会在各班钉钉群进行。

班主任们为家长介绍了开学来班级整体的班风班貌，表彰了在各方面表现突出的孩子。随后，老师们就各年级学生心理特点、开学以来班级里的各方面情况、学生们日常表现进行了总结和反馈，并结合学生们的共性问题和对如何正确引导学生培养良好习惯上提出了合理化建议。

以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家校携手同行，方可画出世界上最美的圆——让每一个生命都如春成长。从“心”出发，“育”见美好，望每一个孩子，都能健康成长，成为世界上独一无二的最美的圆！