虽已入夏半载，但今天却是阳光明媚，凉风送爽，6月10日，西夏墅中心小学三楼会议室如期开展了第八次管理团队会议，本次会议由王瑛主任主持，共有五项议程，管理团队全体成员全程参加。

　　学习劳动教育 搭建课程框架

　　今秋9月开学起，劳动课将正式成为小学、初中的一门独立课程。根据近日教育部正式印发《义务教育课程方案》，劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。为此我校王瑛主任深度学习《义务教育劳动课程标准》，从主要内容，主要突破，实施重点与难点三个方面分享与交流，劳动课程内容主要包括三大类十个任务群，王主任图文并茂，以实际案例和其他学校优秀做法，使得课程体系一目了然，简单清晰。并且王主任从我校实际情况出发，结合学校节点事件，提出一系列可操作的建设性意见。

　　何光明副校长指出，劳动教育课程开发具有非常大的潜力，可以校内校外相结合，不断进行深度挖掘;王芳校长未雨绸缪，建议利用暑期成立劳动教育课程研究小组，整合已有资源，搭建课程框架，完善课程内容，形成具体教学建议。

　　落实期末复习 践行学科质量

　　第二环节，王芳校长从学生立场、教师的发展出发对后续两周工作作出重要指示。一是要紧密安排，精心布置好期末课程。王校长提出了很多优秀的做法，让每一门学科都能有法可循，切实有效地提高了期末课程的质量;二是盘点期末现状，督促端正期末复习状态，避免“轻复习，重题海”的情况，加强期末复习的研讨与践行，让复习真正落地;三是对即将到来的期末评价给出合理化建议;四是布置我校青藤教师的遴选工作。

　　回顾多维校园 促进多元发展

　　第三环节，花文慧老师汇报值周反馈。在何光明副校长的组织带领下，各值周老师精心准备，注重日常校园观察，全方位捕捉校园点滴，有名著演说、“六一”庆祝活动、端午包粽等缤纷的校园活动，让学习生活充满乐趣;校车消防疏散演练进一步增强学校师生的校车安全防范意识;与此同时，我校也承办了新北区关工委主题教育推进会;“六一”节区、镇两级相关领导来校慰问，用爱心与暖意为这欢快的节日氛围添上了温情的一幕。值周组的老师们勤勤恳恳，发现校园亮点，记录校园问题，统筹协调，保障学校长远健康的发展。

　　注重方案研讨 打造品质学校

　　第四环节，由王瑛主任牵头，组织研讨暑期品格提升工程推进方案，通过年级组长的思考与交流，形成初步方案。其次课程处邹丽琴主任协同综合学科组长讨论进一步完善术科考核方案。最后由六年级组长及六年级任课行政研究并部署毕业礼方案。

　　时光荏苒，转眼就是期末，站好最好一班岗，让盛开的花朵都能结出甘甜的果实，给这个夏天带来一份清凉，也给每一位老师捎上一份甜蜜。同时也希望，劳动的种子能在下个秋天生根发芽，茁壮成长!

　　(撰稿：朱华冬 摄影：杨芸佼 审核：王瑛)