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昭文 | 文治管理:复盘赋能 深化管理
孟河实验小学行政团队学习力提升培训(十三)
发布时间:2022-11-22   点击:   来源:原创   作者:王玉珍

  为进一步加强行政团队建设,提升学校管理效能,11月21日上午孟河实验小学全体行政集中会议室,召开了“复盘赋能 深化管理”的主题行政会议。本次会议由殷国伟校长主持。

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  专题理论学习

  青年教师是学校发展的生力军,是学校可持续发展的后备力量,如何让青年教师快乐工作,学生发展处肖媛媛主任与大家分享了《青年教师快乐工作的四大秘诀》:快乐来自于教育信念、快乐来自于积极向上、快乐来自于自我实现、快乐来自于专业成长。快乐的教师方能传递快乐,让每一位学生沐浴在充满爱与欢乐的阳光中。

  学生发展处王艳副主任结合自身专业成长历程进行了点评,“所有的事情都是为自己做的”,当通过自己的努力,实现自我价值的时候,会感到无比快乐。

  朱慧娟副校长认为,有温度的管理、积极的肯定能激发教师工作热情;孙建顺副校长指出行政要给教师赋能,不断影响与激励教师;潘志刚副校长提出要让老师在日常琐碎的事情中体会快乐,通过教育故事分享传递正能量,体会收获的快乐。

  殷校长指出,作为管理层,要善于发掘教师身上的亮点、闪光点,赋能教师成长。

  年级工作复盘

  为进一步促进年级组工作健康有序发展,各蹲点行政对年级组一个月以来的工作情况进行复盘。各蹲点行政围绕常规工作、学生活动、健康教育、教学教研等,全面总结了年级组月度工作情况,不仅有亮点展示,也有问题反思,并能提出有效的改进措施。

  通过年级组工作复盘,及时总结经验,以便后续更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实提高年级组工作效率。

  后续工作推进

  最后,殷校长进行了总结。首先殷校强调了年级组工作的重要性,并肯定了各年级组的工作。接着,殷校对后续工作进行了部署及提醒,强调要加强疫情防控工作、全面迎接文明城市测评、继续强化日常管理、细心关爱教师生活。

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  学习使人进步,复盘促进成长,学习、复盘是为了更好地眺望远方,我们以学习赋能教师成长,复盘深化日常管理,在不断地智慧积累中,构筑起乐观向上、拔节生长的生命成长新样态!


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