岁序更替，华章日新。新的一年，为进一步研究“双减”背景下的作业与学业质量的内涵，提升教师作业设计理念和水平，2023年2月6日下午，百草园小学特邀常州市教师发展学院潘小福院长亲临指导，为全体教师进行校本培训活动。

　　首先，王维益主任向全体教师传达了新北区期初教学工作会议精神，从学业质量、学生活动、教研活动三个方面布置了本学期的重点工作，巧抓日常，积极落实“双减”政策，聚焦作业优化深研究，切实做到减负提质增效。

　　接着，潘小福院长为老师们作了《作业与学业质量提升》的专题讲座。潘院长高屋建瓴地从作业质量、学业质量的逻辑关系开始讲起，结合实际情况分享了自己对教育部作业管理相关要求的解读。她从三个维度对“作业与学业质量提升”这一专题进行了论述：什么是作业?作业的价值是什么?高考命题原则与方向给我们的启发是什么?潘院长引经据典，结合大量的事实举例，从文献的研究，到成功的案例，不仅阐明了作业与学业质量的内涵，还教给了大家研究的方法、育人的学问和做人的道理，为老师们展现了有深度有广度的研究。讲座干货满满，老师们学习到了研究的方法，相关的学习理论，以及如何科学帮助学生从过重的作业负担中走出来，大家收获满满。

　　经过本次的理论指导，全体教师一定会在“双减”背景下做出符合学情的行动研究，在实际工作中把好作业管理量性与质性的双重关口，在作业设计理论与实践的共融共促中创新生成“双减”成长新生态，在“双减”路上不停步，为学校教育的高质量发展，为师生素养的高幂次提升，为家长负担的高效率减轻深度助力。

　　                                                                                                                                                图文：张华琴