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家校合作|以爱之名,共育花开
——龙虎塘第二实验小学五年级家长会
发布时间:2023-12-01   点击:   来源:原创   作者:万婧

教育是一场爱与信任的邂逅,亦是家校沟通、理念共建的过程。五年级是小学的一个重要转折点,也是孩子们成长的关键期。为了更好地搭建家校共育的桥梁,充分发挥家校共育合力,龙虎塘第二实验小学于1124日下午召开了主题为以爱之名,共育花开的五年级家长会。

文化领航,邀约共育

首先,徐彩芬副校长从学校办学理念和文化内涵切入,为家长们细致讲解了学校在学生培养方面的各项措施学校始终以学生为本,做到活动育人、课程育人,在传承中不断追求突破与创新期待家长们能够不断更新教育理念与学校共同担负起教育的责任,为孩子的成长助力。

【家长课程智慧碰撞】

为了应对五年级这一成长关键期,帮助孩子顺利过渡,这次家长会的家长课程以“直面青春期,做智慧家长”为主题,邀请家长代表进行现场沙龙。家长们结合照片、视频从亲子有效沟通、人际交往能力提升、课外阅读培养、社会实践能力提升、兴趣爱好坚持等方面,结合自己的亲身教育实践现身说法,台下的家长们不仅听得认真,还积极回应互动,畅所欲言,在家校教育经验的碰撞中,家长们收获颇丰。

信与心连共谋发展

会议最后,所有家长移步班级,与本班任课教师零距离交流。

每个班级还给家长们准备了一份惊喜——孩子们的一封信,信中诉说着孩子们的心里话,家长们也从中感受到了孩子的成长与蜕变。老师与家长共同探讨了五年级学生的心理发展特点,分享如何与孩子沟通、如何提高学习效率,并鼓励家长积极参与到孩子的心理健康教育工作中来。

此外,老师向家长们积极反馈开学以来孩子们的在校表现结合五年级学科学习的重难点,提出要积极关注学生的学习态度和良好的学习习惯养成教育,为孩子的成长赋能。同时学科学习要更加关注课外积累,老师们还与家长们分享了课外积累方面的注意点。

希望所有家长们对孩子们多一些“有质量”的陪伴;多一些“有指向”的关注;多一些“正能量”的引导;多一些“有智慧”的方法;多一些“更真诚”的沟通,让孩子们在爱的土壤中茁壮生长,遇见花开。

最美的旋律,是家校同频的合奏最暖的相遇,是家校的双向奔赴。最好的联动,是家校互育的共振。梦想与时光同行,学校与家长共育!

撰稿:许阳

摄影:朱莉萍、胡芝芬、李彦

审核:林燕群

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