想象，是孩子思维的翅膀，创造，是孩子童心的展示。每一位儿童，都是天生的科学家;每一个问号，都是孩子们探索的起点;每一次奇思妙想，都是对世界的热爱与好奇的表达......

　　科技，似乎离我们很远，远在浩瀚的天空;科技，又似乎离我们很近，近在身边的手掌心。在每一位薛小娃的心中，都有一份奇思妙想，一个小小的科技梦。为使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，同时培养学生的研究精神，创新精神，提高学生的科学素养和实践能力，薛家实验小学在11月下旬成功开展了主题为“畅想科技，赋能未来”的科技节活动，集中展示时间是12月1日下午。全体师生满怀热情，共同开启了一场氛围浓厚的科技之旅。(图片1)

　　观科普影片，激发科技梦

　　各年级精心挑选了适合孩子们的科普影片：《机器人伙伴》、 《地球：神奇的一天》、《超能陆战队》、《大国器重》、《我的牛顿教练》等。通过观看影片，激发了孩子们对科技和地球的好奇和对知识的渴望。瞧，孩子们看得多认真。

　　科学小实验，畅享科技梦

　　一个鸡蛋，敲开了爱迪生的科学之门;一个苹果;砸出了牛顿的科学想象;一个钟摆，成就了伽利略的科学探索......着一份探究的热情，探寻世间万物运行的奥秘，让“问号”变成动手实践的根本。小实验，大科学，百变科学趣味多。孩子们神情专注，不放过每一个实验中的细节。

　　沉浸阅读，共话科技梦

　　千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神奇大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。孩子们在这一天，分享前期阅读的科普读物，同享科学奥秘。

　　科学小制作，共筑科技梦

　　看，各种废旧物品在孩子们的精心打造下，制作成了一件件别具匠心、令人赞不绝口的科技小制作。看着小作者的细致解说词，评委们了解创意和制作的过程及用途，都被孩子们的创新精神和想象力折服。

　　科学幻想画，放飞科技梦

　　艺术离不开真实，科学离不开幻想。各年级以各自主题用画笔描绘心灵，用色彩挥洒激情。一幅幅色彩鲜艳、创意无限的绘画作品，充分展现了孩子们天马行空的科学想象力、高超的构图能力和精湛的绘画技巧。

　　实践探究，点亮科技梦

　　一年级——纸飞机靶标赛

　　小小的纸飞机，承载大大的梦想，一年级的小朋友们折起梦想中的飞机，快看看哪个飞得远，哪个飞得准!

　　二年级——纸牌高塔

　　小小的纸牌能做些什么呢?没想到它竟有如此大的魅力!来看看二年级同学的纸牌“擎天柱”叠高比赛吧。富有趣味的纸牌叠高对二年级孩子来说极具吸引力和挑战性，他们认真配合，小心堆叠的模样可真有小小科学家的影子呢!

　　三年级——回形针水上漂

　　回形针也能在水上漂?三年级的孩子们通过亲身实验有了自己的思考与感悟。

　　四年级——纸船承重

　　一张A4大小的纸张折成的纸船能承载多大的重量呢?孩子们纷纷化身小小

　　造船师，将一张张纸变成形态各异、种类不同的小船，元宝船、平底船、乌篷船，应有尽有。纸船折好后，下水承重实验开始了。他们全神贯注，小心翼翼选择叠放硬币的位置，可谓苦心经营，现场氛围紧张激烈。

　　五年级——胡萝卜叠罗汉

　　五年级的胡萝卜叠罗汉比赛，也进行的如火如荼。只听裁判一声令下，各个小组马上行动，利用切好的块状胡萝卜和牙签，开始在规定的时间内搭建胡萝卜高楼。他们有的分工明确，有条不紊;有的过于紧张，手忙脚乱;有的一心求胜，地基不稳;有的又太过求稳，效率较低……真的是太激烈啦。

　　六年级——陀螺持久战

　　六年级的陀螺持久战同样精彩纷呈。孩子们要在规定时间内，利用卡纸、牙签等制作陀螺，然后现场进行PK，看看谁的陀螺转动得久。此次探究活动不仅培养了学生的思维与动手能力，也巧妙地把游戏变成了一次有意义的综合实践活动，让他们在动手之后，通过自己的不断练习，在实践中结合课堂中学到的知识探索科学秘密。

　　每一次科学启蒙，每一段科技探索，每一场科学实践，都是打开未来世界大门的钥匙，未来已来，科学无处不在。此次有趣好玩的科技节活动，充分调动了学生对科学的学习积极性，孩子们在有趣的活动中感受到了科学的魅力，体会到了成功的喜悦，相信热爱科学的种子已在他们心中悄悄发芽。

　　薛家实验小学供稿　撰稿：王小萌  摄影：各年级组老师  审核：顾海燕