春来征程万里阔，扬帆奋进正当时。3月6号下午，我校英语组的全体英语老师汇聚一堂，围绕“指向思维进阶的小学问题链教学的实践研究”进行第一次英语教研活动。本次活动由张宇老师执教五下Unit2 How do you come to school?第一课时。

  张老师深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺和丰富的教学经验，呈现出了一堂高水平的教学课堂。首先，张老师利用歌曲导入vehicles话题，聚类呈现相关词汇并引导学生自主学习，帮助学生形成学习期待。接着，结合自身实际情况，张老师帮助学生积累并运用本课核心句型进行对话交流，能用新知介绍自己的住址以及上学的交通方式（where和how）。然后，张老师设置多个学习任务，由浅入深，层层递进，让学生从初步感知文本，内化语言知识，到巩固强化文本，转化语言能力，有效地培育了学生的学习能力，并让学生养成良好的交通习惯，培养学生绿色出行的意识。课堂中，学生在多个小组合作中积极学习探索，主动发现问题并解决问题，能用核心知识有条理地表达自己的思考过程，充分体现了学生在课堂中的主体地位。最后，英语组老师一起参与了评课，肯定英语课堂教学要以问题为驱动，引导学生在情境中进行项目化学习，以提升学生的英语核心素养。

　　春风启新程，研思助相长。此次教研活动中，吕小英语组不仅明确了新学期的努力方向，而且决心以深耕之态、初心之楫、砥砺之姿开好新局，让课堂成就智慧教师成长!(撰稿、摄影：陈霞   审核：徐亚红)