3月5日上午，新北区吕墅小学综合术科组开启新学期教研活动。学校美术组的曹如婧老师执教教学研讨课《桥》一课，学校刘小峰副校长，马英主任参加此次活动。

　　活动中，曹老师首先执教研讨课——《桥》，这是五年级下册的一节美术课，曹老师以欣赏微电影导入，让学生谈感受并了解泸定桥及背后的故事，向人民英雄致敬。通过介绍中国桥梁之父，由此导入新课“桥”，并且阐述桥的概念和结构。其次带领学生们再次欣赏桥梁图片和视频资料，引导出桥的材质、精神及背后的历史意义。通过“3分钟小练习”“创意作品展览会”“手作小工坊”比较异同点、美观点给予学生创作的素材。学生在这样作品的感悟下，给出了有想法的回答：“古色古香”、“现代化跨海大桥”、“小溪浮桥”……一个个想法在脑海中跳动，跃然于作品之上。

　　课后，于烽老师以《指向思维进阶的小学美术学科问题链教学实践研究》作为主题进行微讲座，建议在小学美术教学中广泛应用问题链教学策略，以培养学生的批判性思维和创新思维为核心，推动小学美术教育的发展。讲座中肯定了研讨课上老师的巧妙设计和师生互动交流，其他老师也对这节课进行了点评。

　　从一堂课，我们看到了曹老师背后的用心，他精心制作了“桥”的模型和黏土作品作为范例，并提前为孩子们准备好工具，给足孩子们创作和想象的空间，学生的作品呈现十分丰富，展评精彩纷呈。此次研讨课是 “艺术新课程标准”中的大单元教学设计和小组合作新尝试，曹老师教学中进行了资源整合，加入自己的创意和生活中的内容，成功地让孩子们也当了一回“桥梁工程师”。

　　(撰稿、摄影：蔡桢玙    审核：徐亚红)