随着夏日的脚步越来越近，一年一度的六一儿童节也如期而至。在这个属于孩子们的节日里，我们学校举行了一系列丰富多彩的活动，让孩子们在欢笑中度过一个难忘的儿童节。

　　5月31日早晨，阳光明媚，微风拂面，校园里弥漫着欢快的气氛。孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，钻过六一主题的拱门，新奇的在打卡点拍照留影。

　　五月艺术节的作品，也陈列在了学校的每一处角落：七彩童年的长画卷;海底世界、宇宙探险等主题丙烯画;五颜六色的画片;还有你笑起来真好看的摄影展。找一找自己的作品，夸一夸自己，真是了不起的艺术家们!

　　泱泱华夏，巍巍中华，为弘扬中华传统文化，培养学生对“非物质文化遗产”传承与保护的兴趣，德泽娃们在校内开展了内容丰富的游园活动。孩子们结合自己班级的非遗主题进行了精心的制作与布置，向全校分享自制的精美非遗作品，使大家了解到非遗文化之美!快看：

　　镜头一：神箭手我来当

　　刚学习了《羿射九日》的小小德泽娃今天也化身为一个个小小神箭手，只见他们目光坚定，身姿挺拔，大力拉弓，“嗖”的就是一箭!

　　镜头二：活字印刷我体验

　　当我们还在钦佩于古人的智慧时，孩子们已经迫不及待想要体验四大发明中的活字印刷了。一刷一印即智慧，拿着这一张张留印的宣纸，想必孩子们心中更是满怀对中华文化的热爱。

　　镜头三：小陀螺我来转

　　操场的另一角，加油呐喊声不绝于耳，原来是正在进行抽陀螺比赛。绑——拉——抽——转，一气呵成!旁边，陀螺diy也吸引了德泽娃们，认真的创作让一个个精美独特的陀螺在桌子上旋转。

　　镜头四：套圈圈我在行

　　套圈摊位围满了小朋友，看来他们对同学们准备的小礼物势在必得。

　　镜头五：非遗小壶我来投

　　投壶也是孩子们的拿手好戏，这不，他们排着整整齐齐的队伍等待着自己大展拳手。

　　镜头六：童年沙包我继承

　　沙包是每一位孩子童年不可缺少的游戏之一，这一次，我们也把沙包游戏搬到了操场，孩子们听着比赛规则，学着大人的样子用力一抛，沙包摊位充满了欢声笑语......

　　三1、三2班的孩子们通过视、嗅、触等多种感官去探究艾草等各种材料的形、色、味，然后在老师的教导和带领下将色彩缤纷的布片缝制成一个个小小的香囊。时光在欢声笑语中飞逝，做好香囊的同学们纷纷拿着香囊开始吆喝、售卖起来，前来游园的同学们看着这些五彩缤纷、小巧精致的香囊，忍不住看了又看，摸了又摸，闻了又闻，愉悦的氛围中伴随着大家小小的“成就感”。

　　当染色遇上融合 ，当传承遇上温暖，就勾勒出了独一无二的美妙与创意，正如我们的童年，充满未知，布满惊喜。三3、三4班的同学们用麻绳、夹子、橡皮筋等工具将布缠绕、打结，扎出漂亮的图案。再通过浸泡、染色等步骤创造出各具特色的扎染作品。当同学们在游园会中展示自己引以为傲的作品时，脸上洋溢着快乐与满足的笑容，前来欣赏的孩子们也更加深入地感受到了扎染艺术的魅力与乐趣。

　　似青山，似星云，似流波，如梦如幻，仿佛流动的色彩被定格。摇曳的不只是这漆色，更是诗情画意。三5、三6班通过让同学们亲手体验制作漆扇的过程，让中华优秀传统文化浓缩于每一把独一无二的漆扇中。一把把白色的扇子，浸入漂漆中，像被施加了魔法一样。同学们充分发挥自己的想象力和创造力，切身感受了一次色彩流动的美学。

　　似花不是花，翻出百花样!翻花随手变，花儿竞相开!三7、三8班的老师带领同学们了解和体验中国古老的非遗文化——纸翻花。看似简单的纸翻花，做起来工艺可是很复杂繁琐，同学们为了展售时作品的完美，都全身心的投入到纸翻花的创作与制作中。一张张的彩纸已在孩子们的手中变成多彩多样的翻花。快跟着我们一起走进纸翻花的世界吧!

　　匠心匠艺，代代相传。感受非遗文化魅力，领略中华文化的源远流长!孩子们在文化中浸润，在感受中学习，让非遗文化在心中扎根，让华夏民族的文化瑰宝跟艺术结晶永葆生机，流传千古。

　　同时校园歌手大赛也很热闹的进行着。在决赛时，孩子们在音高和节奏上把握得更好了，他们的声音有的柔美动听，有的稳健有力，表现出了对音乐的敏感和对美的追求，在动听的音色的基础上增加了对音量的自如控制，同时设计了自己独特的舞蹈动作，自然又优美，表现出良好的形体素养和舞台表现能力。

　　童年宛如乐谱，谱写出一件又一件的趣事;童年是雨后的彩虹，是一本记忆的画卷，更是那最值得我们回忆的美丽时光。在这美好的日子里，祝愿可爱的孩子们“六一”快乐，生活幸福、身体健康、茁壮成长!(撰稿：周晴 曹帆 潘婵婵 摄影：各年级组 徐佳骏 审核：朱伟力)