青蓝相映，桃李成辉。为切实加强教师队伍建设，加大青年教师培养力度，发挥优秀教师的示范引领作用，为新教师提供专业成长的平台，9月10日下午，西夏墅高中隆重举行2024年新教师成长营启动仪式。

教发处主任陶志强宣布新老教师结对名单，并宣读新教师成长营实施方案。他明确指出了新教师及其师傅各自的责任与任务，强调新教师应遵循“备一课、听一课、上一课、反思一课”的路径，以期达成“一年合格、两年新秀、三年骨干”的成长目标。

班主任师傅代表杨海东老师表示，师傅们将不遗余力地引领年轻班主任建立良好班级秩序、掌握有效沟通技巧、建立良好家校合作关系。他满怀温情地关怀新教师的日常生活，确保每位新成员都能在温馨和谐的环境中茁壮成长，期望与新教师并肩作战，共同为学校的发展和学生的全面进步贡献力量。

尹恒老师作为徒弟代表郑重承诺，徒弟们定会严于律己、虚心求师、甘受师训，致力于探索出符合自身特色的教学之道；展望未来，满怀热望与师傅并肩同行，共铸新时代“四有”良师之典范。

副校长汤本宏指出，师傅应秉持“立德、育才、传教、研新”之责，同时勉励年轻教师精心规划职业生涯蓝图，希望新教师能快速成长，为西高中的幸福明天谱写新的辉煌。

路虽远行则可至，事虽难做则可成。对于新教师的培养不仅体现在这次“青蓝工程”师徒结对上，早在绿树荫浓的八月下旬，西夏墅高中就组织了新教师入职培训活动。李坚校长、范文忠副校长共同出席启动仪式。

李坚提醒新教师要及时完成从大学生到教师角色的转变，牢记立德树人根本任务，担任起擦亮“常有优学”教育名片的使命，为培育合格的建设者和接班人而不懈努力。他祝愿新教师能够在成人达己、不懈追求当中实现人生价值，收获职业幸福。范文忠结合自身对“四有好老师”的理解，向新教师提出四点希望和七项准则，他殷殷叮嘱新教师要用心备好第一堂课，这是新教师教学工作的起点，有助于树立教师专业形象。

副校长蒋建东、徐丽锋就西高中发展史和教学常规进行全面解读。他们勉励新教师踔厉奋发担使命，赓续前行谱新篇，为将西高中建设为理念先进、内涵丰富、质量上乘、特色鲜明的省四星级高中而不懈努力。

课程处主任吴建伟主张“少管多理”，即减少直接干预纪律的次数，转而将更多心力倾注于疏导学生的情绪波动与深入剖析教材知识点上，以此激发学生的内在动力。常州市骨干教师何莉燕强调情感因素的重要性，倡导新教师注重与学生建立深厚的情感纽带，以情动人，共筑和谐融洽的师生关系。资深班主任吴建江指出尊重学生、公平公正且风趣幽默的教师，往往更能赢得学生的青睐与喜爱。

常州市特级班主任、副校长汤本宏为新教师们详尽阐述班主任日常工作内容与十种管理意识。他反复强调，安全是不可逾越的底线，德育是引领方向、塑造灵魂的龙头，而教学则是中心所在。他不仅为新教师指明了前行的方向，更为他们日后的班主任教育生涯奠定了坚实的基础。学发处主任沈祥飞倾情阐述如何做一名有影响力的班主任，他认为一个好的班主任应打好“形象牌”“规矩牌”“察言观色牌”“赏罚分明牌”等十张牌，站稳讲台，引领学生健康成长。

老中青三个年龄段的优秀班主任分享带班经验。市骨干班主任郑志东已带过10届高三，他的管理经验是“人人有事做，事事有人做”，他通过构建自主管理体系、建立得力的班干部队伍、促进家校共育等举措，成功地打造了一个团结、和谐、积极向上的班集体。戴彩敏老师认为班主任工作是一场渡人与渡己的温暖交流，她结合大量案例言明制度约束、严慈相济、扬长避短等对于班级管理的重要性。初露锋芒的2023年新教师杨志伟，从自己获新北区2023年度教育教学案例一等奖的经历中，深谙在班主任这一角色中勤勉与智慧并重之道，他秉持着“勤问以求知，勤交流以通心，多思考以明理”的原则，引领班级不断前行。

关于听评课与教研活动，副校长汤本宏指出，听课前要做好准备工作，听课中要做好观察和记录，评课应关注教学目标设置、教学策略运用、教学效果达成等方面。陶志强认为，“问题即科研”，教育科研就是发现教育问题，解决教育问题的过程，“教”学路漫漫，“研”途皆风景，新教师在教研的过程中必会遇见更优秀的自己。

副校长马杰对此次培训活动进行了总结，并寄语各位新教师，望大家明确职业发展的清晰目标，怀揣赤诚之心投身教育事业，勇敢踏上职业生涯的新征途。

毕力同心求发展，上下求索展未来。相信西高中在新老教师的共同织锦下，定能绘就灿烂前程，再创佳绩。

（撰稿：韩晓清；摄影：周小伟；审核：陶志强）