为进一步落实学校各项管理工作，提高学校管理水平和教育教学质量，锤炼一支更具协作精神与发展潜力的管理队伍，促进学生健康成长，11月11日上午，孟河实验小学召开第五次行政团队领导力提升培训会议，本次会议由殷国伟校长主持。

　　专题理论学习

　　应对教师大规模过剩，教师该为明天做哪些准备?课程教学处朱琳主任从“五个准备”展开了学习分享。专业准备：破除单一学科知识的“封印”，资源准备：为学生打开成长任意门，心态准备：对世界永葆好奇之心，审美准备：做与美相遇的美育劳动者，价值感准备：在教育人生中熬出意义。她认为价值是意义的源头，今天的价值决定未来的样子;熬出意义，是教育人注定的生命故事;相信未来，是教育人必须完成的心灵大课。

　　学习互动点评

　　孙建顺副校长进行了互动点评，他强调准备的重要性，并指出教师们必须有紧迫感，提早规划，方能成就最好的自己。肖媛媛副校长谈到AI技术让孩子与老师勾连得更加紧密，能为孩子未来成长奠基。潘平华主任针对学校设施设备问题，提出教师要拒绝躺平，让终身学习落地生根，做一个自我学习的学习者。徐黎主任从坚定信念、丰润能力、高度认同、塑造环境四维度就人的发展需要浅谈了自身看法。

　　近期工作交流

　　为更好谋划后续教育教学工作，四位分管校长对近期工作进行了复盘总结。孙建顺副校长就党建工作、青年教师读书分享、职评材料、梯队晋升等工作提出建设意见。朱慧娟副校长从学生艺体活动、五常食堂创建、石桥校区动迁、收费管理督查、学校宣传等方面对学校综合及后勤工作作出细致地分析。王玉珍副校长对月常规调研和区域关键能力调研情况进行了反馈，强调规范教学，立足实际情况提升教学质量，完善三年发展规划。肖媛媛副校长从学生心理健康、家校社共育活动、心理委员培训、班主任常规调研等工作出发，提倡各年级要营造积极活跃的氛围，从而凸显年级组的气质。

　　各年级蹲点行政立足年级组现状，从教学常规、学生常规、教学研讨、班级工作等方面进行了汇报和反思，并提出了后续的努力方向。

　　后续工作推进

　　会议最后，殷国伟校长对近期工作进行了部署。他强调要进一步加强用餐纪律的管理，落实“光盘行动”;保障午间阅读时光，培养学生阅读习惯;持之以恒组织好上下午大课间活动，保障学生的活动质量;进一步发挥升旗仪式作用，师生齐唱国歌彰显爱国主义教育;加强学生与教师竞赛的备赛培训等。

　　“聚”是力量的凝聚，是智慧的融合;“拼”是一种奋进的姿态，是对卓越的不懈追求;“成”是我们共同的目标，是我们努力的成果体现。孟河实验小学全体行政将“聚”在一起，“拼”在一起，“成”在一起，携手共进，谱写学校高质量发展新篇章。

　　(撰稿：张云杰  拍照：王琼琼  审核：王玉珍)