为增强学校的办学能力，明确学校发展方向，促进学校特色化发展，提升教育治理水平，增强学校凝聚力，11月18日，新桥实验小学全体行政齐聚会议室，召开了学校第七轮三年主动发展规划专家论证会。本次论证会特邀常州市局前街小学教育集团中山校区党支部书记姜明红校长、新北区教育局人事处原处长潘晨光、新北区责任督学钱丽美校长来校进行专业指导，汇聚校内外智慧，共绘发展蓝图。

·学校展示，汇报交流

新桥实验小学姚建法校长对以《深耕内涵发展，笃行诗意教育》为题对学校第七轮三年主动发展规划进行了汇报，聚焦学校管理体系、特色文化、课程建设、学生发展、教师成长、后勤保障等方面，结合现状，厘清了优势与存在问题，确立目标及发展愿景，制定详细举措和保障，整体擘画了学校未来三年诗意发展的新样态。

·把脉诊断，助力发展

为确保学校制订的三年发展规划科学有效，参与论证会的专家团队们对学校发展进行了细致论证，高位引领。专家团队充分肯定了学校深厚的文化底蕴，清晰的发展路径，并结合学校的特色提出了极富建设性的意见，强调规划的制定要更具逻辑性、科学性和规范性，真正成为未来三年撬动师生发展的支点。专家团队的智慧引领，帮助学校树立了发展的信心，明确了发展的重点，优化了发展的策略。

潘处长指出本次规划充分梳理提炼了学校在办学成果和特色文化等方面已取得的成绩，展现学校发展根基之深。同时，潘处提出三个关注：关注形势分析；关注发展战略；关注层次递进。进一步摸清家底、扬长避短，谱写学校高质发展新篇章。

姜书记从规划的标题提炼、板块划分、模块贯通、文本设计、语言描述等方面肯定了本次三年主动发展规划书的规范与品质，并给出三点思考：思考“诗意正心”这一文化的贯通体现，思考“童性课堂”特质的传承与创新，思考新背景下的学校特色与创新举措。

钱校长分享了学校多年来作为“百年名校”、“高铁新城特色校、亮点校和核心校”的一代又一代人的努力，高度赞扬了新小优质的教师发展生态环境，同时建议本轮规划的制定要处理好自上而下与自下而上的关系，人与事的关系，传承与创新的关系，融入教育的政治、人民、战略属性，让儿童诗成为孩子一生幸福的源泉。

此次论证会的顺利召开，将会引领学校进行更深层、更深远的思考，激励学校进行自主实践、特色发展。会后，学校将进一步修订完善三年发展规划，向内思考、向外成长，凸显学校特色，增强学校办学能力，用实际行动诠释新桥实验小学对“共建诗意栖居的精神家园，成就每一个人”的生动实践。

图文：刘孝玲

审核：罗雯娟