一、时间管理，助力成长

　　11月20日，三年级家长讲堂的“时间管理，助力成长”专题讲座在学校报告厅圆满落幕。此次讲座聚焦于如何通过有效的时间管理策略，促进三年级学生在学业与生活中的全面发展，三年级全体家长齐聚一堂，共同参与学习探讨。

　　讲座伊始，吴海燕校长以生动的案例揭示了三年级学生在时间管理上常见的问题，如作业拖沓、课外活动安排混乱等，引发了家长们的强烈共鸣。吴校长还还和大家一起寻找了拖延问题的成因，让家长了解了孩子为什么会拖延。随后，吴校长深入讲解了时间管理的方法。如四象限法则在家庭事务中的应用。以孩子的作业辅导和兴趣培养为例，明确哪些是紧急且重要需优先安排时间处理，哪些可适当后置规划。同时，介绍了借助时间管理工具，像家庭日程表、任务清单 APP 等，让家长清晰直观地规划家庭活动与孩子学习计划，提高时间利用效率。

　　讲座结束后，家长们收获满满。有的家长表示：“这次讲座让我认识到家庭时间管理的重要性，学到很多实用方法，以后会更好地陪伴孩子成长。”

　　此次专题讲座为三年级家校共育搭建了坚实桥梁，让家长们深入理解时间管理对孩子成长的助力作用，为家校共育、助力孩子成长注入了新的动力与智慧，希望在未来的日子里，看到孩子们在更加科学合理的时间规划下茁壮成长。

　　二、家校沟通，合作共赢

　　在孩子的教育历程中，家长与班级任课老师之间的沟通交流宛如一座桥梁，紧密地连接着家庭教育与学校教育。其重要性不言而喻，不仅关乎孩子学业成绩的提升，更对其品德修养、心理健康以及全面发展有着深远的影响。因此，讲座结束后，各位家长进入各班级，与班主任、科任老师进行交流。

　　各班主任就班级近况、学生发展、学生心理健康与家长交流，科任老师也对学科学习要求、注意事项等与家长展开交流。家长们也对家庭教育中出现的问题、困惑与教师交流、探讨。

　　在孩子的成长旅程中，家校沟通与合作是一场没有终点的接力赛。只有家庭与学校携手并肩、同向同行，才能为孩子营造出一个和谐统一、充满正能量的教育生态环境。在这个环境中，孩子得以充分汲取来自家庭与学校的双重滋养，茁壮成长为身心健康、全面发展的社会栋梁之材。

　　(撰稿、摄影：王小鹰 )