为强化班主任队伍建设，优化班级管理水平，及时总结和推广班级管理先进经验，提升班主任的专业素养和管理能力，以促进德育工作有效实施 。11月27日下午，罗溪中心小学班主任工作会议在学校大会议室如期召开，此次会议由学生发展处副主任裴翠夏主持。

　　会议伊始，四年级班主任周莉红老师和金雨莲老师分别分享了她们的治班方略。周老师从抓大、放小、管细这三方面阐述了她对班主任工作的经验。她认为班主任要学会全局谋划、善于放手放权、注重精细管理，让班级形成自我管理，自我约束。同时周老师认为对学生要勤观察、勤动脑、勤动手、勤沟通、勤谈心，不仅老师可以了解学生的思想动态、兴趣爱好、家庭情况、存在的问题，同时学生也可以感觉到老师的善良、智慧、魅力和情怀。让学生能在有爱和温馨的班级中感受到被关注、被赏识，从而实现与班级的双向奔赴。

　　金老师从“严、爱、细、巧、学”这五个方面分享了工作心得。她认为唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。要抓住有利的教育时机，对学生进行思想政治教育，开展班级管理，以此产生良好的“时机效应”。同时金老师认为班主任与家长之间应建立良好的合作关系，共同关注学生的成长和发展，共同解决学生遇到的问题，老师在保持专业素养的前提下，要坚持“尊重、平等、信任、真诚”的原则，以便更好地促进学生的成长和发展。

　　接着，班主任一起认真观看了李莹老师和冯成芳老师的主题班会。李莹老师开展了以“文启智之源，武励志之峰”为题的班会，让各位老师学习到不仅要激发孩子对传统文化的热情，也要注重加强孩子的体育锻炼。冯成芳老师开展了以“知者乐水，仁者乐山，知者不惑”为题的班会，通过此次班会，老师们学习到了要让学生养成对永葆知识的渴望、远离循环焦虑陷阱、不惧岁月不惧风的人格人生观。

　　最后，杨主任对近阶段班主任工作进行了总结，并对后续工作进行了布置与提醒。她强调，班主任要对校园安全工作进行再部署、再细化，一是增强安全责任意识、筑牢校园安全防线;二是坚持不懈抓常规，确保各项安全常规落到实处。三是做好学生的心理健康教育，关注学生心理状态。

　　亦师亦友伴花开，一束微光渐斑斓。本次会议为班主任工作明方向、提效能，助力全体班主任锐意进取，明确了下一阶段的工作目标。相信我校班主任们在今后的工作中将会把所学所思践行于日常工作，努力前行，深耕细作，成长为更专业、更有智慧的班主任。

　　(文摄：盛金珠        审核：裴翠夏  )