为深入扎实开展本学期教研工作，落实双减提质增效，提升课堂教学质量，进一步理解新课程标准，促进教师专业成长。2024年12月20日，孟河实验小学综合教研组全体成员齐聚一堂，开展第五次教研活动。

　　（一）课堂教学 点亮学生

　　蒋林霞老师执教一节水平二四年级《软式棒垒球抛接球》展示课，蒋林霞老师在教学过程中示范动作到位，教学层次也比较清晰，讲解到位。通过使用多种的练习方法，从易到难，层层递进，分层次的练习，还利用区比赛选拔运动员这个情景导入，充分的激发了学生参与运动的兴趣和上课积极性。教师还利用口令跟图解，让学生充分体会胸口传接球跟地滚球的动作要领，能够很好的让学生接受上课所学内容。在上课过程中持续关注学生的学习过程，有一些跟不上的同学，蒋老师也及时去给予指导与帮助。

　　孙琼老师执教五年级心理健康课程《感受创意的美妙》，学生上课的积极性和参与性极高，特别是孙老师能抓住学生的心理特点，创设一定的情景，激发学生的兴趣。孙老师教态自然大方，语言表达准确，教学环节紧凑，教学内容丰富，条例清晰，能有效地吸引学生的注意力，让学生保持上课的热情，本次课程主要让学生通过创意的体验活动能够认识到创意对认识自我的影响，学会积极看待自己的缺点，缺点也是优点，接纳缺点，让缺点成为自己的闪光点，重新认识自己，重塑自信。

　　课后，综合组老师围坐在一起，结合文畅课堂评价标准，分别对两节精彩课例进行了有效的评课交流。老师们肯定了两位青年教师在教学设计以及课堂驾驭能力方面的进步，同时也提出了改进的建议。

　　（二）技能展示 秀出自我

　　为进一步提高教师的专业素养，本次教研活动还开展了青年教师技能展示评比，音乐、美术和心理健康学科青年教师进行了精彩的展示。指尖轻舞、旋律悠扬，美妙的音符、优美的歌声流淌在每一个听众的心间;构图精巧、用笔巧妙，美术组高老师的人物写生也让大家眼前一亮。

　　综合发展处郑永军主任对本次活动进行了点评，肯定了青年教师在专业技能方面的进步，同时，也要求大家精进基本功，提高自身的专业素养，争取在市区级基本功比赛中有所收获。

　　教研，最美的风景在路上。通过本次教研活动，综合学科老师在交流中学习到新的教学方式，总结出新的教学理念。孟河实小综合教研组全体成员将继续在活动中磨炼，在活动中成长，在活动中改进教法，将继续结合“大单元教学”的新理念，进一步探索新课标下提质增效新课堂。

　　撰稿：蒋馨蕾       拍摄：唐璇       审核：吕娟