2月27日，汤庄桥小学语文组在二楼会议室开展了本学期第二次教研活动。全体语文教师齐聚一堂，共同探讨教学新思路，提升教学质量。

　　活动伊始，全体教师共同完成了2023年省测卷，并进行了热烈的讨论和交流。老师们积极发言，各抒己见，针对试题的难易程度、考察重点以及学生的答题情况进行了深入分析，现场氛围融洽而热烈。

　　随后，徐主任传达了区教研组长会议精神，并结合省测试卷分析了当前语文教学中存在的问题。会议指出，校际间语文教学质量存在明显差异，尤其是在习作方面，学生普遍存在语言表达能力较弱、内容不够生动形象等问题。针对这些问题，鲍校长强调，要深化课堂改革，语文组积极推进“五线融合”下的勤美教案和“30+10”课堂模式，着力提升学生的语文核心素养。

　　最后，教研组对接下来一段时间的语文教学工作进行了具体安排。会议强调，要加强对新课程标准的学习和研究，积极探索新的教学方法和策略，努力提高课堂教学效率。同时，要加强对学生的个别辅导，关注学生的个体差异，帮助每一位学生都能在语文学习上取得进步。

　　此次教研活动为汤庄桥小学语文教师提供了一个相互学习、共同进步的平台，也为进一步提升语文教学质量指明了方向。相信在全体语文教师的共同努力下，汤庄桥小学的语文教学水平必将迈上一个新的台阶!

　　(撰稿：姜珊     摄影：花梦竹    审核：徐珊)