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体育融合新实践——探索“长征”主题体育课课型
发布时间:2025-03-06   点击:   来源:原创   作者:陈佳宁

  在春日暖照的操场上,龙城小学体育教研组以“长征”为主题,接连开了两节极具特色的体育研究课。第一节是王羽老师执教的《过草地》,第二节则是孙尧老师带来的《飞渡泸定桥》。

  王羽老师以红军长征途中过草地这一艰苦历程为教学背景,巧妙地将体育教学与语文书中所传达的红军精神紧密相连。课堂上,王老师通过生动的情境创设,把学生们带入了那段充满艰难险阻的岁月。他的教学组织条理清晰,语言简洁且富有感染力,不仅让学生们掌握了爬行的技巧,更让他们深切感受到红军过草地时面临的恶劣环境与不屈精神,有效激发了学生们不怕困难、勇于吃苦的意志品质 。

  孙尧老师的《飞渡泸定桥》同样别出心裁,围绕“学科+”理念进行了精心设计。孙老师结合科学知识,通过不同的道具模拟和运动方式引导,让学生在模拟飞渡泸定桥的过程中,探究运动的规律与技巧。教学过程中,孙老师循循善诱,根据学生的不同表现因材施教,各个教学环节紧密相扣,教学方法灵活多样,亲和的教学风格深受学生喜爱。

  课程结束后,常州市体育教研员张勇卫进行了专业且深入的点评与指导。他指出,在设计课程时,老师们应充分了解教学对象在其他学科的教学进度,让“学科+”的设计更契合学生的认知水平,将体育课堂与其他学科进行深度融合。同时,教师在上课时要对场地进行更合理的规划,提高学生的练习密度,并时刻关注学生的学习状态与课堂反应。

(撰稿:陈佳宁  摄影:体育组  审核:王壹铭)


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