春天是开始，是希望，3月6日，河海实验小学美术组在纪海荣老师的带领下联合龙虎塘实验小学进行了一次课堂展示活动，本次活动在本部美术教室开展起来。

　　活动期间，龙虎塘实验小学和河海实验小学传来令人欣喜的课堂新貌。龙虎塘实验小学的焦鑫坪老师和河海实验小学的徐佳骏老师分别以跨学科执教的《公益海报我设计》和《用光来画画》为同学们带来了别开生面的艺术体验课。

　　焦鑫坪老师拥有多年丰富的美术教学经验，一直致力于探索创新的教学方法。他曾多次参与学校的课程改革项目，在跨学科教学领域积累了宝贵的实践经验。焦老师始终秉持着 “以美育人，融合共进” 的教育理念，坚信美术教育不仅仅是传授绘画技巧，更是培养学生综合素养和创造力的重要途径。他认为，通过跨学科融合，能够打破学科之间的界限，让学生从不同的视角去理解和表达艺术，从而激发学生的无限潜能。

　　在《公益海报我设计》的课堂上，焦鑫坪老师将他的教育理念贯彻得淋漓尽致。他巧妙地将道法学科进行融合。课堂伊始，焦老师引导学生们关注生活中的社会问题，理解公益主题的内涵，激发学生们的情感共鸣。随后，在设计环节，又融入了美术知识处理技巧，让学生们明白如何运用不同学科知识来提升海报的视觉效果和传播力。同学们在焦老师的指导下，积极发挥创意，将自己对公益的理解通过线条、色彩和文字呈现在海报上，不仅提升了美术技能，更增强了社会责任感和跨学科运用知识的能力。

　　而河海实验小学的徐佳骏老师执教的《用光来画画》同样精彩纷呈。徐老师以光为媒介，将科学与美术学科紧密相连。在课堂上，徐老师先从科学的角度为学生们讲解光的传播、反射和折射等原理，让学生们了解光的特性。接着，引导学生们运用这些知识，尝试用光来创作绘画作品。学生们在黑暗的环境中，利用手电筒等工具，通过控制光的角度、强弱和颜色，在墙壁或幕布上创作出了一幅幅奇妙的光影画作。这堂课不仅让学生们在艺术创作中感受到了光的魅力，更培养了他们对科学知识的探索兴趣，实现了科学与艺术的完美融合。

　　这两节跨学科的美术课，是新北区小学教育在课程改革中的积极探索。它们打破了传统学科之间的壁垒，让学生们在更广阔的知识海洋中遨游，激发了学生的学习兴趣和创造力。相信在焦鑫坪老师、徐佳骏老师等优秀教师的引领下，会有更多的教师投身于跨学科教学的实践中，为学生们带来更多丰富多彩、富有创意的课堂体验，为学生的全面发展和综合素质提升奠定坚实的基础。(撰稿：蔡梦娜 摄影：徐佳骏 审核：纪海荣)