为进一步落实立德树人的根本任务，深化新时代德育工作内涵，提升班主任的专业能力，3月21日下午，常州市新北区孝都小学举办了以“匠心守护者 家国传承情”为研讨主题的新时代爱国主义教育主题班会观摩活动。区教育局基教处德育负责人秦琳主任、孝都小学黄华萍校长、童晓霞副校长，魏村中心小学李英花副校长、德育处韩苹主任，以及孝都小学全体班主任和片区兄弟学校的班主任老师们共赴本次研训盛宴。

　　孝都小学王晶晶老师立足五年级学生特点，以《小岗位·大责任：做自己的匠心守护者》为主题，构建“知责任—悟匠心—践匠行”育人阶梯。课堂中，“工匠盲盒”与“责任连连看”活动层层解码工匠精神内核，让学生在探究中触摸“择一事终一生”的坚守;情境剧场与“滋味瓶”体验以角色代入、感官共鸣唤醒对平凡岗位的职业敬畏;最后，“三叶草承诺书”以根(责任)、叶(行动)、花(成长)为意象，串联“匠心诗歌诵”的集体呼告，引导学生将“岗岗有责”的担当精神具化为日常践行准则。整节课在具身体验与价值升华中，实现匠心传承从认知认同到知行合一的跨越。

　　第二节课由魏村中心小学贾明珠老师执教三年级《“桥”见中国心，共筑家国情》。贾老师以“桥”为媒，通过“渡江桥·革命精神传承桥”“武汉长江大桥·自主创新爱国桥”“常泰大桥·科技强国富民桥”三大篇章，以沉浸式视频穿越历史长河、创意标语设计传递强国心声，形成“知桥史—悟桥魂—践桥志”的育人闭环。三座时代之桥如红色纽带贯穿课堂，让学生在触摸历史温度中感悟革命信仰、建设者情怀与新时代担当，爱国主义的种子悄然生根。

　　精彩的研讨课后，两位老师进行了说课反思。她们分别从备课的思路，行课的过程，以及后期自己的跟进进行阐述，让我们感受到了两位老师的用心与慧心。各校班主任老师分享了自己对两堂主题班会课的感受。

　　片区班主任代表纷纷表示，在两位老师身上看到了教育的初心，真切的感受到了孩子们在课堂中展现出的真实投入，责任与爱国的种子已然萌芽。

　　活动最后，新北区基教处德育处秦琳主任围绕班主任专业发展作总结引领。她指出，班主任是教育强国计划中的重要角色，应把握时代背景，关注自身专业成长，选择多元发展路径。

　　针对两节班会课，秦主任给予了高度赞赏。她认为这两节课：选题接地气，都精巧的找到了让孩子能够触摸到、看得到的主题的切入;在远和近的处理上有艺术，不论是责任担当还是爱国精神，都一层一层落到了孩子的心里;最后都实现了由浅层次的感悟到深层次的领悟的育人价值。会议的最后，秦主任与班主任老师们一起探讨了怎么评价一节优秀的主题班会课?她给出了三个关键词：想起来、亮起来、动起来。

　　此次观摩活动既是德育实践的创新展示，更是育人智慧的深度碰撞。未来，我们将持续深化德育课程改革，以匠心守护教育初心，以责任赓续家国情怀，在新时代的育人征程中，培育更多有信仰、有担当、有匠心的时代新人!

　　撰稿：钱芬

　　摄影：陈建刚

　　审核：秦小超