为进一步提高语文教师的课堂教学水平，促进教师的专业成长，提升乡村小学语文学科教学专业化水平，2025年5月8日，常州市第五轮刘四青优秀老师城乡牵手第四次活动在新北区汤庄桥小学如期举行。新北区教师发展中心羌杏凤校长、泰山小学刘四青校长、汤庄桥小学徐志强校长、仲旭红副校长及全体语文教师共同参加活动。

在语文教学的浩瀚星河中，每一篇课文都是一颗璀璨的星星，散发着独特的魅力，等待着师生们去发现。本次活动由郑莺娥老师执教五下《刷子李》一课。这堂课聚焦人物描写与写作技巧，带大家探寻了文本中塑造鲜活人物形象的奥秘。课堂伊始，郑老师创设情境，展示常州非遗手工艺品，一下子吸引了学生们的眼球，接着郑老师带领大家走进“奇人展览馆”，认识冯骥才笔下的奇人──刷子李。在深入探究文本环节，郑老师引导学生仔细默读课文，梳理“刷子李”的言行举止，体会奇人之奇，写法之妙。接着，郑老师带领学生们聚焦人物“曹小三”，感受侧面描写对人物特点的烘托作用。最后，在课堂上对写人方法及时迁移运用，当堂练笔展评。整节课既有知识的扎实学习，又有能力的有效提升，达成了预设的教学目标。

刘四青校长对郑老师的课给予高度评价，同时也肯定了汤庄桥小学语文教研团队的进步与成长。他指出郑老师执教的这节课教学设计体现了文学阅读和创意表的的融合，实现了课标的落地，具有大单元的教学意识，能把单元要素落实到课堂中。教学环节清晰，情境设计和任务活动之间逻辑清晰，连接紧密。同时，刘校长也从课前预习、零起点教学与新授内容之间的关系和教师教学机智等方面提出方面提出中肯的建议。

最后，新北区教师发展中心羌杏凤校长对本次城乡牵手活动进行总结提升，并给予汤庄桥小学全体教师真挚的鼓励与期待。

教育之路，道阻且长；教研之光，行则将至。教研活动是教师专业成长的催化剂，亦是教育质量提升的基石。汤庄桥小学语文教师团队将以更炽热的教育情怀、更专业的教学智慧，在深耕勤美课堂的实践中培育思维之花，在协同创新的征程上书写育人华章。

                （撰稿：高可蕙       摄影：田心萌      审核：徐 珊）