2025年5月22日，新桥实验小学教育集团2025年校际联合教研活动（美术、综合学科）在孟河中心小学成功举办，集团校综合、美术教师汇聚于此，共赴教学研讨盛宴。

课堂风采

孟河中心小学雷佳敏老师率先登场，带来三年级课程《小满 万物初盈》。雷老师紧扣小满节气主题，从引导学生感知小满的独特韵味，到深入探讨人体在小满时节可能出现的不适症状，构建起连贯且科学的知识体系，巧妙地将节气知识与生活健康相联系。同时，雷老师注重知识向实践的转化，精心设计小组合作找解决方法、动手实践等多个活动环节，让学生在实操中提升解决问题的能力。此外，任务驱动

教学法的运用，为学生的学习指明方向，提升了学习的目标性与专注度。

  新桥实验小学缪静君老师执教二年级《会变的花树叶》。缪老师以学生为中心，从学生熟悉的花、叶、树木取材，借助看剪影猜树叶等情境化、游戏化设计，迅速点燃学生的学习热情。在新课讲授环节，缪老师引导学生了解叶子结构，学习创作的四大步骤，让学生掌握运用点、线、面等元素及夸张、变形等方法对树叶进行装饰设计。教师示范时，缪老师亲自为叶子“穿新衣”，细致展示设计步骤与技巧。在设计体验中，学生们充分发挥想象，运用巧构图、勾外形、画图案、添细节等步骤，为叶子进行美化设计。最后的展评拓展环节，通过学生自评、互评和教师点评的多元评价方式，促进学生成长，同时展示叶子变化设计在生活中的运用，实现首尾呼应。

研思并行

新桥实验小学陈冰洁老师对两堂课给予高度评价。她指出，雷佳敏老师的课在知识架构上严谨科学，将节气文化与生活健康紧密相连，拓宽了学生的知识视野；实践活动的设计丰富且有效，充分调动了学生的积极性和动手能力。缪静君老师的课则充分体现了以学生为中心的理念，情境创设生动有趣，能让低年级学生迅速融入课堂。教学环节循序渐进，从感知到实践操作，逐步培养学生的观察力、想象力与创造力，尤其是对造型元素和装饰手法的教学，扎实且富有成效。

孟河中心小学林校在讲话中表示，此次校际联合教研活动意义重大，为教师们提供了交流与学习的优质平台。他强调，美术教育不仅要传授技能，更要注重培养学生的审美情趣和创新精神，希望教师们能以此次活动为契机，相互借鉴优秀教学经验，不断探索创新教学方法，提升教学质量，推动美术教育教学工作再上新台阶。同时，林校也鼓励教师们积极探索跨学科融合与技术应用，让美术课堂更具时代性与文化深度。

此次校际联合教研活动的成功举办，为美术教师们搭建了交流展示的平台，促进了教师间的经验分享与思维碰撞。无论是教学方法的创新，还是对课程内涵的挖掘，都为美术教学注入了新活力。相信在全体教师的共同努力下，美术教育将不断前行，绽放更多光彩。

（撰稿：陈淑敏  摄影：陈淑敏  审核：景佳梅）