为探索新时代体教融合新路径，打造活力课堂，万绥小学张云剑老师精心设计并开展了一堂以"吃酒席"为情境主线的折返跑游戏课。课程将体育锻炼与劳动教育巧妙融合，以创新的教学形式和显著的育人效果，为师生带来一场别开生面的教学实践。

　　走进课堂，"宴会厅"式的场地布置令人眼前一亮。彩带气球装点的"宴席现场"划分出"厨房备餐区""餐桌传菜区"等功能区域，学生们化身"小厨师""传菜员"，在喜庆热闹的氛围中开启运动之旅。张云剑老师将折返跑训练融入"准备食材""传菜上菜""收拾宴席"等趣味任务，让原本单调的体能训练变身充满烟火气的劳动实践。

　　在课程设计上，张老师采用循序渐进的教学策略。从热身环节的"轻松跑向宴席"，到基础练习的"食材搬运赛"，再到"传菜大比拼"等实战游戏，学生在角色扮演中逐步掌握折返跑技能。课程巧妙融入劳动教育元素，搬运道具体会备餐艰辛，传递"菜肴"培养责任意识，清理"餐具"强化劳动习惯，实现体育锻炼与劳动素养培育的双丰收。

　　课堂上，张老师始终践行以生为本的教学理念。通过生动的讲解示范、及时的鼓励指导和丰富的互动设计，充分调动学生积极性。针对个体差异调整任务难度，设置小组竞赛培养团队协作，让每个学生都能在课堂中收获成长与快乐。

　　课后研讨中，听课教师纷纷表示，这堂课打破了传统体育课的固有模式，为体劳融合教学提供了新思路。同时也建议可进一步深化宴席文化讲解，细化游戏规则设计，并丰富多元评价方式。